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期刊信息/Journal information
文学与艺术
文学与艺术

金永顺

双月刊

1005-6203

wxyyszzs@126.com

0431-86189361、86189362

150040

吉林长春市人民大街167号

文学与艺术/Journal Wenxue yu Yishu
正式出版
收录年代

    论日本枯山水

    周正芳媛
    167页
    查看更多>>摘要：从日本枯山水的来源开始深入分析,揭示枯山水的真正禅意,体会枯山水的真正意境,如何从无水的沙石之中体会出海、岛屿,还有云海、孤峰,小桥、碧水细流.

    传统自然禅道枯山水

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    论中国元素在园林景观设计中的运用

    吴汛
    168-169页
    查看更多>>摘要：凡是凝结着中华民族传统文化精神,被大多数华人共同认同并体现中华民族共同的精神特质的形象、符号或文化遗存,均可被视为"中国元素".中国元素的内涵十分丰富.文章从强调"中国元素"在园林景观当中的和谐空间秩序;注重"中国元素"在园林景观当中的视觉多样性;关注"中国元素"在园林景观当中的生态型环境;融化园林景观设计当中的多种中国元素等方面展开论述,揭示了在当代园林景观设计当中应用"中国元素"的重要意义.

    中国元素园林景观景观设计

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    论二战后美国设计成功和其风格被广泛传播的原因

    芦璐
    170-171页
    查看更多>>摘要：二战后,世界格局有了新的变化.在设计上,美国从一个落后陈旧的国家一跃成为引领世界的设计领先国家,这首先得益于美国战后初期满足现实和重建的需要.经过了一段时间的基础建设,在经济增长下的消费文化的繁荣又引领了美国商业性设计的发展,从而传播到世界各地.

    二战后美国现代主义商业性设计

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    掌握答题技巧减少非知识性失分——高考阅卷后给考生的点滴温馨提醒

    唐欢迎
    171页
    查看更多>>摘要：亲历了2010年9月信息技术高考综合题阅卷,很多时候都在惋惜他们因为非知识性错误而扣分,本组的其他批卷老师和其他组的批卷老师都反映太多学生答题不够仔细,错字、答题错位等非知识性错误太多,如果能避免这些错误,可能平均分能提高1分或者更多.

    工整一字不错

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    音乐教育专业钢琴零基础学生的教学

    关晨忱
    172页
    查看更多>>摘要：音乐教育专业的钢琴课作为必修课面向全体学生,这无疑使得钢琴课的教学任务十分艰巨.如何让学生尤其是钢琴零基础的学生在校学习期间,能够正确的掌握钢琴弹奏的基本方法,加快学习进度和提高钢琴程度,使之能具有相应的工作能力是非常重要的.本文将从钢琴的基本功练习、练习曲、复调、奏鸣曲及中外乐曲的教材选择方面来论述对零基础学生教学过程中所作的计划与安排.

    零基础教材选择因材施教

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    浅谈单簧管教学中的心理问题

    桂辰光
    173页
    查看更多>>摘要：单簧管大约在17世纪末叶--1700年左右由德国乐器制造师约翰?克利斯朵菲?邓纳根据法国式竖笛Chalumeau改革而来.其音色华丽丰满、清朗纯洁,有遥望晴空时的感觉.在单簧管教学中要了解学生的心理状态,而且要引导和控制学生的心理过程同时还需要不断引发他们丰富的情感,培养他们良好的心理素质,使其在单簧管学习中取得更有效的成果.

    单簧管教学心理

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    针对理工类工业设计专业的色彩课程教学研究

    张双翼郭爱华
    174页
    查看更多>>摘要：本文分析总结了色彩教学中出现的问题,从工业设计专业的专业特点出发结合理工课学生没有基础的具体情况研究符合专业特征,具有针对性和个性化教学模式.

    理工类工业设计色彩教学教学研究

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    新课程下美术教学目标的思考

    曹亮
    175页
    查看更多>>摘要：本文将以传统的认识误区作为引子抛砖引玉导出新课程下美术教学目标具体是什么以及新的教学目标将会对培养学生什么,对新课程下美术教学目标做一些思考,探讨出在新课程下学习美术的一些新方法.

    教学目标美术新课程情感价值观

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    外语教学中的折中主义及其复杂性

    王子莉
    176页
    查看更多>>摘要：本文从实践角度剖析折衷主义倾向的成因及其复杂性,揭示实质,证明必要性,并提出折中教学中具体操作上可依据的一些原则.

    折中主义(折衷主义)的外语教学法语二外教学复杂性

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    当前艺术学校钢琴教学现状之我见

    刘卉
    177页
    查看更多>>摘要：随着我国钢琴水平的提高,目前艺术学校的教育事业蓬勃发展,形式喜人,承载着千载难逢的机遇,也同时面临着前所未有的挑战.艺术学校的钢琴教学应开辟新的途径,确立新的教育体系,才能跟上新形式的需要.本文从课程设置、教学方式及教师素质等方面对当前艺术学校的钢琴教学现状进行了阐述.

    艺术学校钢琴教学现状

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