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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    浅谈如何在初中语文教学中渗透传统文化

    赵青
    864页
    查看更多>>摘要：我国悠久的历史铸就了具有特色的传统文化,它是我国文化的传承,更是我国的可贵的精神财富,传统文化在我国的教育发展中占据着重要地位.语文学科以培养学生语文素养、提高学生语文知识为教学目标之一,而若想这个目标顺利实现,则必须注重传统文化在语文教学中的继承和发展.

    初中语文传统文化渗透教育

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    群众艺术馆声乐培训教学法改进探析

    刘丹
    865页
    查看更多>>摘要：群众艺术馆在声乐培训中发挥着十分重要的作用,从当前群众艺术馆声乐培训实际情况看,还存在一些问题,所以在实践中必须充分意识到群众艺术馆声乐培训教学的重要性,并结合当前声乐培训存在的问题,制定相对应的改进策略,以此提高群众艺术馆声乐培训效果.

    群众艺术馆声乐培训教学改进

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    初中体育"寓教于乐"教学原则的实施策略

    黄惠
    866-867页
    查看更多>>摘要：在初中体育教学中,我们要从初中生的心理角度入手对教学进行全面改革,采用初中生所喜闻乐见的方式来展开体育活动,这样必定激起学生参与的热情,真正实现寓教于乐.

    初中体育寓教于乐实施策略

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    环境艺术设计对生活空间发展的影响

    甘泉
    866页
    查看更多>>摘要：在进行建筑环境艺术设计时,整个工作过程涉及到了多方面的内容,将会应用到多种复杂的知识体系,涉及到多个专业与学科,在实际设计环节还需考虑用户的个体需求,因此建筑环境艺术设计的工作量大.而本文所要探讨的就是建筑环境艺术设计对生活空间环境的具体影响,希望能够借此设计出更好的作品.鉴于此,本文对环境艺术设计对生活空间发展的影响进行分析,以供参考.

    建筑环境艺术设计生活空间环境影响

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    表演艺术中的真实感与信念

    孙强
    867页
    查看更多>>摘要：表演艺术中非常重要的两个因素就是真实感与信念,表演讲究的是真,真听、真看、真感受,真实感与信念是表演中的根本,缺少真实感与信念,演员就没有办法在镜头前与舞台中真实的呈现生活中的细节,难以体会每一个细微的感受.表演者一生的追求就是素质真实的艺术形象,给观众留下深刻的印象.鉴于此,本文将从真实感与信念出发,探讨真实感与信念之间的关系,研究如何通过真实感与信念塑造真实的舞台.

    真实感信念表演

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    初中体育的教学设计与反思——以《立定跳远》的教学为例

    钟霖涛
    868-869页
    查看更多>>摘要：在新课改中,初中体育课程和教学要求产生了极大的变化,更加注重学生综合素质的培养,体育教学不仅仅要保障学生身体素质,还要提升学生的综合素质,通过体育教学培养学生体育精神,磨炼学生品质.

    初中体育教学设计反思

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    高中历史教学中文化自信的渗透研究

    翁波
    868页
    查看更多>>摘要：当前,国家之间的竞争是文化软实力的竞争,各个国家都在积极对外宣传自身的文化产品,在这一背景下,培养高中生的文化自信极为重要.本文针对文化自信的提出背景和意义进行分析,探讨高中历史教学中文化自信的渗透措施.

    高中历史教学文化自信渗透

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    群众文化艺术活动的创意与策划研究

    雷建军
    869页
    查看更多>>摘要：群众文化艺术活动,丰富人民群众精神世界,满足群众对精神生活的需求,提升文化素养.文章以群众文化艺术活动的创意与策划为研究对象,对群众文化创意活动的重要性进行阐述,对文化活动创意与策划分别探究,希望对相关人士提供帮助.

    群众文化艺术活动创意

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    浅谈小学美术教学中对学生独创性的培养

    肖俊
    870-871页
    查看更多>>摘要：在小学美术教学中,教师应特别注意培养学生的想象力,因为只有具有丰富想象力的学生才能更高效地投入艺术学习.作为一名合格的小学美术教师,要结合小学美术教学的实践和想象发展的理论,探索培养小学生想象力的途径,以提高学生的想象力为基本目标,提高他们的艺术素养.

    小学美术教学培养学生想象力

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    小学音乐教学新思路

    周艳丽
    870页
    查看更多>>摘要：素质教育的要求下,全面拓宽小学生视野,全方位培养小学生综合能力,已经成为现代小学教学工作中的一项重要内容.丰富小学教学科目,重视非语数外等副科目教学,是目前小学教学中提高学生综合能力的重要途径.在这样的环境下,科学开展音乐教学工作,培养学生的音乐素养,逐渐成为小学教学的重要发展趋势.本文主要结合当前的教学环境,提出了小学音乐教学的新思路.

    小学音乐教学新思路

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