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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    新课程标准下小学语文教学的自主学习研究

    赵丽丽
    380页
    查看更多>>摘要：新课程标准的颁布,新课程改革在全国范围内向纵深发展,雨后春笋的学习方式不断涌现,这些方式在信息时代下不断地实验以及完善.诸多的教学方式,以学生发展为中心,学生的自主学习的课堂授课方法备受关注.然而,这一教学方式的应用还存在着一定的问题及瑕疵.那么,如何在教学时有效地自主学习,怎样进一步激发学生的求知欲望等问题,值得深入探索,这些问题实质上决定了教学的效果.

    新课程标准小学语文教学有效性自主学习

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    英语核心素养在高中英语读写教学中的分析与实践

    赵玉娥
    380-381页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的发展,高中英语的学习越来越受到重视.英语核心素养对于高中生学习英语有着莫大的关联,对于读写教学来说,学生掌握英语核心素养会很有帮助.对于传统英语教学手段,教师更加注重学生的背记能力,忽略学生英语素养的培养.基于此,本篇文章会针对英语核心素养的内容和读写能力的培养分析教学模式的转变,探究读写相结合的英语教学手法的具体运用.

    核心素养读写结合阅读教学思维品质

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    浅谈学具在小学数学教学中的的作用和运用

    张金霞
    381页
    查看更多>>摘要：学具是小学阶段的数学教学工作领域一种重要的工具体系,在教学中发挥着重要的辅助功能.教师在针对低年级学生开展数学课教学的过程中,需要发挥学具的优势,对课堂环境进行优化,从而激发小学生的学习兴趣,提高整体效能.鉴于此,本文主要就学具在数学课堂上所发挥的作用,以及具体的应用展开有效分析.

    学具小学数学课堂教学作用应用

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    小学英语跨越式教学初探

    赵丽娜
    382页
    查看更多>>摘要：以计算机为主体的信息时代,改变了人们的学习观念,赋予了学习内容、学习策略、学习环境新的内涵和意义.在北师大何克抗教授的小学英语跨越式教学的指导下,本文对信息时代有效地运用多媒体,拓展英语学科的学习内容,形成比较科学的教学体系.

    现代教育技术跨越式英语教学教学策略

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    基于生活化的小学语文习作教学思考

    华荣
    382-383页
    查看更多>>摘要：新课标倡导,在小学阶段的语文教学中,写作能力是对学生语文能力和综合素质的一种体现.但是,从当前的实际情况上看,习作教学在实际的开展中效率普遍偏低,成为教师在语文课程中非常头疼的问题.所以,在习作教学的开展中,为了使得原本的现状得到改善,教师也应该站在生活化的角度下不断的对写作教学进行完善和优化,让学生在写作的过程中展现情感,让学生的所写内容更加真实和高质.基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

    生活化小学语文习作教学思考

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    谈小学数学高年级教学中学生形象思维能力的培养

    陆敬峰
    383页
    查看更多>>摘要：小学是学习数学的重要时期,在求解数学题时,需要学生对事物有直观印象,才能理解数学题目的含义,因此教师要注意培养学生的形象思维能力,帮助学生更好的完成小学数学的学习.

    小学数学形象思维能力高年级

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    初中英语如何构建高效课堂提问教学

    常贯敏
    384页
    查看更多>>摘要：课堂提问是把学生与知识联系起来的一种重要方式.它可以培养学生的思维,还能够活跃课堂气氛.除此之外,还可以对学生掌握知识情况加以了解,学生兴趣得到培养,并促进学生的语言表达水平得以提升.在课堂上提问学生,也可以让学生由被动变为主动学习.在中学英语课堂中,师生互动是重要的组成部分之一.

    中学英语课堂提问策略

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    发挥想象,展现个性——小学五年级创意作文教学案例

    陈雪梅
    384-385页
    查看更多>>摘要：作文是小学语文组成的关键部分,作文的好坏在一定程度上决定了语文分数的高低,因此,良好的教学方法与学习方式十分重要.在教育不断改革的时代背景下,迫切需要教师对传统作文教学进行创新,创意作文教学也就随之而来.本文就教师作文教学和学生写作的现状进行研究,举例说明教师应进行创意作文教学,鼓励学生充分发挥想象,写出展现自身个性的文章.

    小学五年级创意作文教学

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    新课程背景下初高中数学教学的有效衔接——从函数概念的教学谈起

    高欣
    385页
    查看更多>>摘要：随着新课改的实施,高中教师逐渐开始抱怨初中教材与高中"脱节"这一问题.其中就包括学生基础差,从而导致影响对高中数学的一个学习.于是一些学校,在高一的时候就专门安排了初高中的衔接教材教学,但是成果并不理想.总体来说,对于初中与高中教学的衔接,不仅仅应注重知识方面,同样应该对包含在知识中数学教学的思维方式.对于函数,是初中升高中学习后第一个学习的重要知识,这其中所包含的思维方式贯穿于整个高中数学.

    新课程初高中数学教学基础知识数学思想教学衔接

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    小学英语听力的重要性及其训练分析

    耿燕
    386页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,各科教学内容均有了实质性的改变.在小学教学阶段中,英语是一门语言型学科,英语教学中听说读写的训练是英语教程的侧重点,在多种因素的影响下,现阶段小学英语学习的过程中,听力教学占有比例过小,这导致了学生的英语水平存在着一定的问题.笔者将围绕小学英语听力的重要性及训练方法进行分析,并结合实践经验提出有效策略,以供广大英语教师参考.

    小学英语教学英语听力重要性听力训练

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