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文渊（高中版）
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文渊（高中版）/Journal Wen Yuan
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    幼儿教育中语言表达能力培养

    赵晏萱
    440-441页
    查看更多>>摘要：幼儿期是语言发展尤为重要的时期,只有让孩子学会如何正确表达自己的想法,学会如何说话,才能更好的和别人交流,更好的接受教师传授的知识.这个时期对语言表达能力的培养还影响着幼儿以后的个人道德修养、文化水平等,所以本文首先介绍幼儿教育中语言表达能力培养的重要性,进一步探讨幼儿教育中语言表达能力培养的措施,最后提出幼儿教育中语言表达能力培养的注意事项.

    幼儿教育语言表达能力培养

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    关于加强中小学校长队伍建设的研究

    崔秀芳
    440页
    查看更多>>摘要：校长队伍是教育改革的主导力量,校长队伍整体素质的提高是一项长期而艰巨的任务,而一支高品质的校长团队则是提高教育质量的关键.中小学校长队伍是干部队伍的一个重要群体,新形势下的中小学校长队伍应基本达到"思想过硬、博学多智、务实创新、决策民主、廉洁奉公"的要求.因此,加强我国中小学校长队伍建设,是教育改革的主要目标.本文将对中小学校长队伍的建设,提出几点策略,以供参考.

    中小学校长队伍建设方法

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    中学道德与法治课程教学中道德教育存在的问题及应对施——以新疆第十师北屯高级中学义务部为例

    于海芳
    441页
    查看更多>>摘要：近年来,教育领域对于中学道德与法治课程教学中道德教育的关注度日渐增加,并且开始逐步重视中学道德与法治课程教学中道德教育.中学道德与法治课程教学中道德教育是在师生互动的过程中,教师针对中学生的回答及语言表现所作出的言语上的反应和处理.在中学道德与法治课程中,中学道德与法治课程教学中道德教育对于中学生的道德价值观体验与思维发展都起着重要的作用.从而深层次的探讨中学道德与法治课程教学中道德教育的可持续发展策略.

    中学生中学道德与法治课程道德教育

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    高中班主任管理工作的创新型策略研究

    侯世龙
    442-443页
    查看更多>>摘要：随着九年义务教育的不断普及以及社会竞争的日益激烈,社会对学生的要求也在不断提高.千禧年之后出生的学生已登上高中的舞台.他们出生在一个崭新的时代,一个思想解放、信息爆炸的年代,形成了前卫的思想以及独特的性格,给班主任的管理带来了巨大的挑战.新阶段,班主任必须在一个崭新的环境下不断总结,不断创新.

    高中班主任管理工作创新型策略研究

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    素质教育背景下中学班主任角色新要求

    陆捷莲
    442页
    查看更多>>摘要：新课改强调注重学生核心素养的培养,促进学生的全面发展.作为新时代的班主任,培养符合时代要求的人才是非常重要的.班主任必须学会反思、更新观念,做一个管理者、"大先生"、"引路人"、心灵导师、知心朋友,这样才能适应时代的发展,培养出现代社会需要的合格公民,构建良好的班级集体.《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计."其中建设一支高素质的班主任队伍是更是教育改革和发展的关键.作为素质教育背景下的班主任,应该怎样与素质教育模式相适应呢?

    中学教育素质教育班主任管理

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    中学班主任班级管理中存在的问题及改进措施分析

    李筱华
    443页
    查看更多>>摘要：中学阶段班主任的班级管理随着教育教学改革的推进其工作要求越来越高,难度也越来越大,因此实际工作中存在许多问题.本文结合中学班级管理的特殊性对中学班主任班级管理中存在的问题进行了分析,进而提出了相关改进措施.

    班级管理中学班主任

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    用宽容照亮待进生的进步之路——谈班主任工作中的待进生转化

    蔡焕开
    444-445页
    查看更多>>摘要：班级中总会有部分缺乏意志力和自制力的待进生,他们常常控制不住自己,犯这样或那样的错误.我们要用宽容来赢得待进生的信任,掌握教育的主动权,引导他们踏上进步之路.本文将论述宽容在待进生转化中的意义,以及通过事例论证宽容在几种待进生转化中所起的作用.

    宽容待进生班主任转化

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    幼儿营养健康认知与健康教育探究

    李华
    444页
    查看更多>>摘要：随着经济水平的提高,人们对物质生活的要求越来越高,越来越关注膳食营养与健康.幼儿正处于长身体的关键时期,他们的膳食营养与健康尤为重要.幼儿园作为幼儿学习和生活的重要场所,担负着幼儿的膳食营养健康教育.本文从幼儿园对幼儿膳食营养的认知与健康教育过程中采取的措施两方面来阐述,以其促进幼儿的健康成长.

    幼儿营养健康认知健康教育

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    浅谈小学数学计算教学算法多样化及优化策略

    陈建威
    445页
    查看更多>>摘要：在小学的数学课程教学过程中,所谓算法的多样化其实主要是为了使小学生在接受数学教育的时候可以逐步培养起自身的数学思维,学会在面对问题时发挥自己的思考能力.而要激发出学生自主思考的能力就必须要在教师的恰当指引和点拨之下来完成,教师应当尊重学生的思考,鼓励学生不断探索和发现,在课程中感悟数学的奥秘.

    小学数学算法多样化教学优化

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    浅谈小学高年级班主任工作中心理健康教育的渗透

    崔启旭
    446-447页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,教育教学的目标越来越得到重视,除了配套的根本性的教学改革,小学心理教育也开始进行调整.在小学教育阶段,学生容易被外界各种声音影响,也容易去学习模仿各种事物,正处在心理素质塑造的关键时期,不但有学校教育的影响,也有家庭教育的因素.在此关键阶段,除了父母,班主任扮演着一个中流砥柱的角色.就要求班主任在日常工作中留意学生的心理动态,在状况出现的时候要积极处理.以高年级为例,提供心理教育的参考.

    小学班主任高年级心理素质教育

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