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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    中职英语现状分析及教学策略探索

    黄金兰
    823-824页
    查看更多>>摘要：随着国家对职业教育加大投入与重视,很多初中毕业的学生在中考成绩不理想之后,会选择到中职中专学校去学技能,由于中职生的文化基础、学习能力低下的原因,英语教学面临着严峻的挑战.本文分析当前中职英语教学的现状,立足本校实际,并结合多年的中职英语教学实践,就如何改善中职英语教学、提高教学质量进行探索与研究.

    中职英语现状分析教学策略

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    论中职班主任如何做好学生请假工作——基于湖南永州俩请假女生双双溺亡事件

    杨海
    824页
    查看更多>>摘要：湖南省永州市东安县两名女生张某某和向某某请假外出后双双溺亡,死者张某某哥哥张建建告诉新京报记者,对学校批假程序存在质疑,作为一所寄宿制学校,两名未成年学生以买碗筷、取快递这种荒唐的理由竟然可以顺利通过批假.这一事件在全国教育界引起很大的反响,先不论谁是谁非,法律自有公裁,但笔者认为学校批假审核手续正规化、制度化研究已是学校管理的重中之重的主题.

    请假班级管理中职学生

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    浅谈中职班主任管理中的德育教育

    黄文秀
    825页
    查看更多>>摘要：新课改和素质教育的不断深化使得我国教育事业迎来了更高的挑战,作为职业教育体系的重要组成部分,中职教育也受到了更加广泛的关注.在此背景下,中职班主任不仅要注重学生学习事务的管理,还应当强化对学生的德育教育,使学生成为高素质的优秀人才.以下就中职班主任管理工作中的德育教育策略展开探讨,希望提供参考.

    中职班主任管理工作德育教育

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    浅谈分组协作学习在中职计算机应用基础教学中的应用

    木智佺
    825-826页
    查看更多>>摘要：现如今的计算机专业越来越广泛,学生在初中的时候并没有系统接触过计算机学习,而中职学校往往是"术业有专攻",在对学生进行计算机应用基础教学时需要探讨该采用什么样的教学方法帮助学生,保证他们能够更加快速、高效的掌握计算机基础知识.当然,该问题也受到教育部门和广大社会群众的高度重视,作为中职计算机老师可以采用分组协作的教育方法给予学生更好的教学.

    分组协作中职计算机基础教学

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    高职二胡专业学生基本功训练及应用研究

    田若涵
    826页
    查看更多>>摘要：高职教育的目的 是为国家培养出一批高素质的职业从业人员.二胡作为我国传统乐器,对于基本功有过高的要求,在高职中二胡专业的学生需要注重基本功训练,才能达到国家培养的目标,成为"高技能""高理论"的学生.

    高职教育二胡教育基本功训练

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    国有企业档案人员职业幸福感初探

    胡靖
    827-828页
    查看更多>>摘要：档案管理工作在国有企业管理中发挥着重要作用,做好档案管理工作,是国有企业档案管理人员的基本职责.目前我国国有企业档案管理工作中还存在一定的问题,档案管理重视程度不够、档案管理人员素质还不够高、新形势条件下档案管理信息化程度不够等,都在一定程度上限制了国有企业档案管理水平的提高.如何从档案人员自身角度提高档案管理水平,充分发挥内因作用,是我们值得反思的问题.本文结合作者自身10多年的档案工作经历体会,对国有企业档案人员职业幸福感初探展开论述.

    国有企业档案人员职业幸福感初探

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    试论新疆高职院校少数民族国语课互动探究教学模式

    西帕尔古丽·买买提
    827页
    查看更多>>摘要：本文就此展开了讨论,详细分析了如何在新疆高职院校少数民族国语课开展互动探究教学活动,从而提升教学质量.

    新疆高职少数民族国语课互动探究教学模式

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    提升中职学校管理执行力的策略

    李敬波
    828页
    查看更多>>摘要：高效科学的学校管理能够提高教学质量、促进教学资源的优化配置及应用,在改革教学的过程中,许多学校着眼于内部管理改革的现实条件,不断提升管理的执行力,创新管理模式和管理手段,坚持与时俱进的管理理念,将更多创造性的管理策略融入校园管理体系,为教学改革和学生的个性化成长及发展保驾护航.本文以中职学校为分析对象,了解提升学校管理执行力的相关策略及要求.

    中职学校管理执行力提升策略

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    中职语文课堂专题型教学应用探析

    雷欢
    829-830页
    查看更多>>摘要：近年来,在教育发展过程中,中职教育是我国教育体系的一个重要组成部分,在教育体系中扮演着重要的角色,是培养高素质技能人才的摇篮.在中职语文教学活动中,语文教师的工作任务绝不仅仅是培养学生的语文知识及能力,更重要的是结合新课程教学理念,结合学生的专业特点,将"教"与"学"统一起来,将学生作为教学的核心.笔者根据多年教学经验总结了以下几点关于中职语文教学的方法.

    中职语文课堂专题型教学应用探析

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    职业学校语文教学中培养学生人文素养的策略研究

    石敏
    829页
    查看更多>>摘要：语文教师是学生在各个学习阶段中不可或缺的引路人,并在他们的生活中扮演着重要的管理者角色,能够在教学活动中提高学生的人文素养.随着我国职业学校规模不断扩大,近年来许多教育工作者也逐渐重视对于学生精神层面的教育.人文素养作为我国职业学校语文教师在教学过程中的重要任务,也为职业学校教学工作开展的有效性提供了强有力的支持.

    职业学校语文教学人文素养

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