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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    加强对外文化交流,建构博物馆文化品牌

    陈淑霞
    866-867页
    查看更多>>摘要：博物馆通过举办文物展览,扩大对外开发政策、奉行和谐文化发展理念、开展多种形式文化交流等方式,体现出中国文化的无穷魅力,彰显了国家精神,让我国人民和世界人民从这个窗口全面了解中国传承千年的历史文化,使中国文化走出国门,迈向世界.本文主要阐述了博物馆在加强对外文化交流中,建构博物馆文化品牌的具体方式,以供相关单位进行参考.

    博物馆对外交流品牌文化构建方式

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    对企业文化建设的几点思考

    苟源
    867页
    查看更多>>摘要：企业文化是企业的"灵魂",是企业常青发达的动力之源,是此企业而非彼企业的根本区别之一.本文从成功案例切入,阐析企业文化建设在企业发展中的重要性;在对企业文化透视性分析的基础上,对"文"与"化"提出了新解:即,企业文化建设中的"文",重点应是核心价值体系的提炼、整合和形成;企业文化建设中的"化",重点应是全员的认同和文化落地.并对如何形成企业的核心价值体系,如何提高全体员工对企业文化的认同度和增强执行的自觉性,提出了建设性的思路.

    企业文化核心价值体系全员认同与文化落地思考与对策

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    浅析高中语文教学中如何渗透传统文化教育

    罗媛媛
    868页
    查看更多>>摘要：传统文化是国家和民族的精神体现,发扬中国的传统文化,是每个人不容推卸的责任.怎样能够把传统文化渗透到高中语文教学当中,是当下每位教师需要注重思考的问题,本文主要围绕浅析高中语文教学中如何渗透传统文化教育进行研究,旨在为一线教育工作者提供借鉴与思考.

    高中语文渗透传统文化

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    浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用

    桑国晶
    868-869页
    查看更多>>摘要：小学体育课堂教学工作开展过程中,要立足于体育教学改革的发展形势,突出体育教学的针对性和有效性,引导小学生积极、主动地参与到体育课堂学习当中,使体育课堂教学效果及教学质量得到有效地提高.本文探讨了体育游戏在小学体育教学中的应用策略,希望能够为体育教学工作的有效开展提供一些参考及借鉴.

    体育游戏小学体育教学应用

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    试论小学美术课堂有效教学方法与对策

    张格格
    869页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,人们的教育观念有着很大的转变,在传统教育中,社会的关注点在于学生们的科学文化知识的学习.在现代教育中,社会更关注的是全方面培养学生,培养学生们的综合素质.学生在学习的过程中,不单单仅学习科学文化知识,更应当全面发展德智体美劳.因此,美术、音乐等艺术课也逐渐被学校重视起来.本文以试论小学美术课堂有效教学方法与对策为题展开讨论.

    小学美术有效教学方法与对策

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    如何实施小学音乐课中的欣赏教学

    张倩莹
    870页
    查看更多>>摘要：随着经济社会的发展,素质教育已经成为社会各界关注的重点.在目前学校教育中,为了更好地进行素质教育,学校应当加强音乐课程的建设.音乐作为培养学生美育发展的重要学科,在促进学生全面发展过程中发挥着不可替代的作用.而音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,它对开发学生的音乐学习兴趣,陶冶学生的审美情操都有着至关重要的作用.本文主要以音乐欣赏课中出现的问题与不足之处展开讨论,最后作者对自己所掌握的相关信息提出自己的看法.

    小学音乐音乐欣赏素质教育教学策略

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    古代文学教育对当代社会文化的功能作用

    赵爽
    870-871页
    查看更多>>摘要：古代文学教育在当代社会文化教育体系中是极其重要的组成部分,在当代社会文化教育中发挥关键性的作用,同时对社会文化建设产生相应的积极影响.本文在简要分析古代文学教育的基础上,对其在当代社会文化方面的功能作用进行探究,希望能对古代文学教育形成全新的认识,有效促进古代文学教育在当代社会得到良好的传承和传播,保障其在社会文化方面的功能作用得到进一步彰显.

    古代文学教育社会文化功能作用

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    初中美术课堂中有效掌控教学节奏的途径

    冯燕
    871页
    查看更多>>摘要：在进行课堂教学时要正确地掌握教学节奏,这样才能够得到好的教学效果.若是教师能够巧妙地利用好教学节奏,则能够使教学效果达到最优的状态,既能够给学生艺术的享受,又能够让学生在愉快的教学氛围中感受到美术的魅力.

    初中美术教学节奏有效途径

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    探讨体育生数学学习存在的问题及对策

    郑桢平
    872页
    查看更多>>摘要：为了解决体育生数学学习存在的问题,提高其数学学习能力,探索出有利于体育生数学学习的方法,需要正视教学上存在的误区,并做出改进,找出适合体育生的学习方法和策略.基于此,本文简单介绍了体育生数学学习存在的不足,重点探讨了改进对策,以期为国家培养出有体能、有知识的运动健儿.

    体育生数学学习改进对策

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    浅谈小学二年音乐课中实施愉快教学的策略

    朱紫萱
    872-873页
    查看更多>>摘要：俗话说兴趣是学生最好的老师,只有学生对一项事物感兴趣才会用心去学习,发挥学习的主观能动性,笔者认为在二年级音乐课中要实施愉快教学的策略,只有这样才能够轻松教学,让学生轻松学习,学生在课堂上能够积极的参与到音乐教育教学过程当中,充分调动教师和学生在教育教学过程当中的方向积极性,努力创造自然和谐轻松的教育教学环境,让学生对音乐的兴趣不断的激发出来,让学生参与到音乐课堂当中来,同时也能够使得学生在音乐课堂当中感到愉悦轻松,教师的教育教学质量也能够快速的提升.

    小学二年级音乐课愉快教学教育教学

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