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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    中学美术教育中存在的问题与对策

    冯璐
    881-882页
    查看更多>>摘要：经济要发展,教育需先行.随着我国经济的发展,产业结构的升级,各行各业都对自己的职员提出了更高的要求,因此,为培养高素质的人才,我国积极展开新课程建设,提出要培养"全方面多领域共同发展"的人才.因此,原本经常被忽视的一些艺术审美教育又重新走到了大众眼前,例如,中学的美术课堂.在新课程背景下,中学美术课堂面临新的机遇与挑战,因此必须开展大范围有效的教学探索.

    中学美术问题教学措施

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    商业摄影的艺术性与艺术摄影的商业价值

    谢济
    881页
    查看更多>>摘要：随着图片传播媒介的逐步拓展及数码化的全球普及,越来越多的艺术摄影图片在人群中传阅,这也意味着读图时代的来临.整体审美水平的提高让人们对商业摄影的艺术性有了更高的要求,商业摄影与艺术摄影逐渐产生了交集.从创作目的 和审美价值等角度进行分析论述,探讨商业摄影与艺术摄影在追求"物质"与"精神"道路上的共性与分歧.

    商业摄影艺术摄影

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    浅谈小学音乐教学中的创新教育

    张蔓
    882页
    查看更多>>摘要：随着我国教育的改革,创新教学在教育的过程当中变得非常重要,现代教育更加重视学生全面的发展,而在小学期间,学生逐步形成了其基础意识.因此,小学生的综合素养的培养,正是可以促使小学生获得综合能力全面提高的重要方式.小学的音乐教学能够充分培养学生的音乐素质,创新教学方式,提高小学生积极的对音乐的态度,培育新型人才,教师需要尽量摒弃比较落后的方法,使用现代科技,让小学生在学习音乐的过程当中,为之后的创新能力的发展打下更加坚实的基础.基于此,本文首先讨论了将多媒体教学运用在音乐教学中的策略,其次分析了重点突出学生在课堂上的主体地位,再次阐述了利用自制教具,提升音乐素养的方法.以供相关人士参考.

    小学音乐教学创新策略

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    广西少数民族美术资源在学前教育专业教育教学的运用

    黄红韩
    883页
    查看更多>>摘要：我国少数民族的文化历史比较悠久且丰富多彩,其中蕴含着博大精深的能反映少数民族民风民俗的美术资源.在学前教育专业教育教学中运用少数民族美术资源,不仅能丰富和完善学前教育专业美术课堂教学的内容,还能有效提高学生的人文素养、美术素养及文化底蕴,并促使少数民族美术文化得以传承和弘扬.本文就简单分析了少数民族美术资源在学前教育专业教育教学中运用的作用,在此基础上,探讨了广西少数民族民间美术资源及其在学前教育专业教育教学中的具体运用策略,仅供参考.

    少数民族民间美术资源学前教育运用策略

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    浅析如何利用小学美术生活化教学提高学生美术素养

    靖筱丹
    884页
    查看更多>>摘要：受新课改标准的影响,素质教育的理念在小学教育方面被广泛的渗透,使美术等课程的地位有所提高,其实美术课对于学生来说是有一定影响力的,单从教学主要内容来看,小学的美术课程中所包含的很多种的元素都跟日常的生活的联系非常密切,但是目前对小学美术的教育提出了生活化的要求,这对于小学美术老师来说是需要进行深入研究的一个重要课题,美术素养对于小学老师来说属于一种综合性的理念,这对于老师来说,需要老师在心中对这种概念有一个清楚的认识,并且要把这种教学理念融入日常的教学中,基于此,本文对如何利用小学美术生活化教学提高学生美术素养进行了探究.

    小学美术生活化教学美术素养提高

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    美术中考背景下的初中美术教学策略研究

    王建勇
    884-885页
    查看更多>>摘要：基于分析美术中考背景下的初中美术教学策略.主要通过围绕中考特点,合理规划教学内容;创设美术情境,激发美术学习兴趣;组织美术活动,加强实践拓展训练三种方式,实现了对教学内容、形式的创新,构建了高效趣味的美术课堂,更好的培养学生的美术能力和综合素养,从而,不断启发学生的美术思维,帮助学生领悟美术的技法和知识,最终促进学生获得综合的发展,为学生的美术中考奠定基础.

    美术中考美术教学教学策略

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    浅谈如何在小学语文教学中传承中国传统文化

    李荣
    885页
    查看更多>>摘要：小学语文阶段学生在各方面的知识积累得要比以往要多,学生的理解能力相对于以往也有了很大的提升,这个时期的学生对传统文化已经具备了基本的理解能力和感知能力,所以作为传统文化渗透的关键时期,小学语文教师要让学生接触一些中华优秀传统文化作品,让他们阅读一些具有丰厚文化素养的优质文章,在价值观形成的同时,构建出其对于我国传统文化的基本认知,实现我国优秀文化传承,提升他们的文化底蕴和人文素养.

    小学语文中国传统文化传承策略

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    试析新媒体语境下电视新闻报道策略发展

    孙丽洁
    886页
    查看更多>>摘要：在新媒体语境下,电视新闻报道面临严峻的发展机遇和挑战.较之新媒体语境,电视新闻报道的内容和形式还较为单一,与受众群体的互动性较差,使得电视新闻报道的发展面临挑战,因此电视新闻报道可以和新媒体进行有效融合,并通过不断的优化和创新,发挥自身新闻传播的最大优势.本文通过对电视新闻报道的发展策略进行分析,以期在新媒体语境下电视新闻报道能够通过不断的改进措施,促进电视新闻报道的不断发展.

    新媒体语境电视新闻报道策略发展途径

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    对于学前教育专业计算机课程的现状与对策研究

    张孝雪
    886-887页
    查看更多>>摘要：随着科技时代的到来,学生掌握计算机的一些基本技术已经成了必不可少的一项技能.学习计算机技术有助于推动学前教育专业的发现,能帮助人们获得更多的知识,开阔视野,为社会培养更多的栋梁之才.

    学前教育专业计算机课程现状对策研究

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    网络教学在小学语文教学中的应用及思考

    曹成姣
    887页
    查看更多>>摘要：随着社会和技术的发展,计算机已经很广泛的应用在生活中,网络教学也成为一种先进的授课方式,并且越来越深入教学活动中.在一些特殊时期,比如疫情,天气等不可抗拒的因素,网络课程就能发挥自身的巨大优势,并且,网络教学拥有的教学资源极其丰富,方式简便,能满足教学活动中的多重优势被学生,教师,家长所认可.当然也存在着很多问题,比如学习环境过于单一,老师和学生之间的交流很有限,因此需要我们来进一步完善.

    网络课程语文教学

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