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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    多媒体在语文教学中的运用

    古绮玲
    93-94页
    查看更多>>摘要:新时期教育教学下多媒体技术运用越发普遍,改变了传统教学的枯燥现象.初中语文教学相比于小学阶段语文知识更加深层次的发展,采用多媒体技术能够提高语文教学水平.下面文章就对多媒体在初中语文教学中的运用展开探讨.

    多媒体语文教学初中语文媒体教学

    浅谈基于核心素养培养的初中信息技术教学策略

    李彩容
    94页
    查看更多>>摘要:初中信息技术学科核心素养涉及多个方面,分别表现为信息意识、计算思维、数字化学习和创新等.大力培养核心素养可以增强学生的信息价值判断以及处理能力,帮助学生快速地利用计算机解决存在的问题.基于此,在当前的初中信息技术教学期间,教师必须对教学方式和教学策略进行创新和改进,将信息技术的优势更好地体现出来,本文对此进行了实践和探究.

    初中信息技术核心素养培养教学策略

    互联网对小学语文教育改革和发展的影响

    刘国慧
    95页
    查看更多>>摘要:在新课改的不断推进中,课堂教学中互联网的应用也显得越来越频繁和重要.基于互联网在教学中广泛应用的背景下,教师要充分利用互联网,对小学语文教学方法进行探索,获得新颖的教学方案.通过探索达到更加优质的语文课堂教学效果,提高小学语文的教学效率,使学生和老师借着互联网的东风,让教和学更上一层楼.基于此,文章就互联网对小学语文教育改革和发展的影响展开相关研究,供参考.

    互联网小学语文语文学习教育改革

    利用信息技术开展小学语文教学的策略

    刘青
    95-96页
    查看更多>>摘要:在现在的生活中,无论我们走到哪里都能够看到信息技术的影子,这就为信息技术走进校园提供了良好的基础条件.此外,在《小学语文新课程标准》中提道:"语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来.应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力."由此可见,在小学语文学科教学中应用信息技术是必然趋势.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对利用信息技术开展小学语文教学的策略提出了一些建议,仅供参考.

    信息技术小学语文教学策略

    小学信息技术实施层次化教学的实践研究

    刘沙沙
    96页
    查看更多>>摘要:随着我国教育改革的不断深化,培养学生学习兴趣、促进学生全面发展以及发挥学生主体作用越来越受到重视,要求小学语文教学要不断创新教学模式,特别是要通过信息技术的科学和系统应用,最大限度提升小学语文教学质量和教学水平.在当前我国大力推动教育信息化的大背景下,伴随着"互联网+教育"日益受到重视,广大小学语文教师应当更加高度重视信息技术的整合作用,强化信息技术与小学语文教学的系统性整合,进而使教育信息化取得更大突破.尽管"互联网+教育"已经得到广大小学语文教师的重视,而且也取得了一定的成效,但仍然有部分小学语文教师还没有深刻认识到信息技术的整合作用,导致在应用信息技术方面缺乏精准性和精细化,需要广大小学语文教师认真加以改进并不断完善信息技术应用体系,持续提升小学语文教学质量.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学信息技术实施层次化教学的实践研究提出了一些建议,仅供参考.

    小学信息技术层次化教学

    小学语文多媒体教学的实践与思考

    郑慧婷
    97页
    查看更多>>摘要:随着科技的飞速发展,多媒体技术被越来越广泛地应用到教育领域.多媒体辅助语文教学是一种现代化的教育手段,多媒体以其图、文、声、像等多种素材并存和多渠道的信息传递方式,将枯燥的文本生动形象地展现在学生面前,改变了传统的教学方式,激发了学生的主体性和参与的积极性,活跃了课堂气氛.通过多媒体教学,教师将各种教学资源、网络资料、数据进行整合,不仅能将知识难度适当降低,提高讲课效率,还能营造情感氛围升华教育,提高课堂教学效率,改善课堂气氛,提升学生的学习兴趣,便于教师对课堂气氛的引导.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学语文多媒体教学的实践与思考提出了一些建议,仅供参考.

    小学语文多媒体教学实践思考

    小学语文教学与信息技术整合的尝试与体会

    朱淑婷
    97-98页
    查看更多>>摘要:信息技术是提高课堂教学效率的"助力军",但绝不是唯一方式,信息技术百般好,但我们教师应该清楚"水满则溢"的道理,切记本末倒置地使用信息技术.只有真正合情合理、有效地引入现代信息技术,方可实现凸显其价值.本文基于小学语文教学与信息技术整合的尝试与体会展开论述.

    小学语文教学信息技术整合尝试与体会

    计算机信息管理技术在维护网络安全中的应用

    辛有财
    98页
    查看更多>>摘要:近年来,随着科学技术的快速发展,计算机信息管理技术在人类生产生活中的应用也得到了一定的发展,社会面貌焕然一新,人类生活发生了翻天覆地的变化.但由于种种不安全因素的存在,网络安全问题层出不穷,严重影响了企业和社会经济的整体发展.因此,该文对计算机信息管理技术在网络安全中的应用进行了深入分析与研究,针对计算机信息管理技术在网络安全应用中存在的问题,给出相应的解决方案,希望能够对计算机信息管理技术的发展有所帮助.

    计算机信息管理技术网络安全应用

    浅谈信息技术在美术教学中的应用

    车璐
    99页
    查看更多>>摘要:美术新课程标准将培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点.随着科技的不断更新以计算机为基础的信息技术的迅速发展,已经在教育领域引起一场深刻的变革.信息技术在教育领域的应用,对于转变传统教育思想和观念,促进教学模式、教学体系、教学内容和教学方法的改革,加速教育手段的现代化,对于推进中小学实施素质教育,促进基础教育的改革和发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要意义.在美术课堂教学中利用现代信息技术,创设主动有趣的提问、解问、生问的环节,能有效地培养学生的问题意识,增强学生的问题能力,促使他们创造性发展.

    信息技术美术课堂教学

    基于现代信息技术背景下小学语文教学策略探究

    胡夏华
    99-100页
    查看更多>>摘要:随着移动互联时代的到来,网络技术的应用变得更加广泛,教育领域也出现了相应变化.与其他学段相比,小学学段的学生理解能力及专注力都处于较弱的状态,这就要求小学教师能够采用多样化的手段,通过不同的教学方式更好的吸引学生注意力,向学生讲授知识.相较于其他科目,语文这一学科对课堂的生动性有更大的要求.现代教育技术的发展,使传统的课堂教学模式发生了极大改变,这一方面使得语文课堂教学变得更加生动,另一方面也为教师授课带来了一定挑战.基于此,本文将在充分分析现代教育技术特性的基础上,对该背景下如何进行小学语文教学进行探析.

    现代信息技术小学语文教学策略