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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    戏曲进校园经典共传承——浅谈商洛花鼓与小学音乐课堂的巧妙结合

    石艳霞
    310-311页
    查看更多>>摘要:商洛花鼓作为一个具有地方特色的剧种,有着强烈的区域性,舞台语言即当地的方言,有着无与伦比的亲切感和代入感.戏曲进校园,是传播传统文化艺术的好开端,是弘扬传统文化的必要之举,是唤起公民对民族文化的重视与保护的有效之策,学校教学中渗入该戏曲能够丰富学生音乐知识,并开阔学生视野,起到了发扬与传承的作用.

    商洛花鼓激发兴趣《月亮光光》

    试论舞蹈教育对幼儿的影响

    孟轩羽
    310页
    查看更多>>摘要:我国的素质教育在全国范围内全面展开,它是一种面向未来的教育,幼儿舞蹈教育是我国实施素质教育的组成部分.由于舞蹈艺术特定的形象美、动作美、线条美无不熔铸人类的美学趣味,给人以生动、直观、具体的艺术感受,不仅符合幼儿具体形象的思维特点和动作心理发展特点,而且更易使幼儿通过积极参与,最大限度地调动兴趣和投入感情,从而寓教于形、于情、于乐,更确立和提高了美育在学校教育中的地位,为美育开辟了更为广阔的发展空间,这无疑将进一步推进幼儿舞蹈教育事业的蓬勃发展.

    幼儿舞蹈道德培养创造力美育

    浅析初中美术教学中情感教育的渗透

    林兵
    311页
    查看更多>>摘要:经过长期的发展,在对教育事业进行把握的过程中,教育工作者不仅注重先进理念的传达,更多的是通过社会的实践与理论知识的统一,让学生可以学习到更为综合性的内容.而具体到初中美术教学中精彩教育的渗透中来,通过作品内涵的有效感悟,使学生可以体会到情感熏陶与美术学习的重要含义,这样才能够更好地践行现代化的教育理念,不断提升自身的欣赏鉴赏等各项能力和水平.可以说,在初中美术教学中注重情感教育的渗透,对于学生的全面健康成长是有着十分重要的影响.

    美术教学情感教育渗透措施

    浅谈美术教学中的师生关系对学生学习的影响

    付大娟
    312页
    查看更多>>摘要:传统的美术教育,教师只是知识的传声筒.在课堂上,更多的是教师画笔的声音和讲解的声音,师生间人际交往更谈不上.现代教育重视的是学生能力的培养,创新精神的培养,美术更需要的是学生的主动性,而这些能力与精神的培养所依赖的课堂应是学生为主体,师生互动的课堂,即实现师生人际交往的课堂.而要实现师生人际交往,实现信息的交流和相互影响,和谐的师生关系是必要的前提.

    美术教学师生关系

    小学体育教学进行学生的核心素养培养的初探

    屠文礼
    312-313页
    查看更多>>摘要:在新课程改革环境下,提出了核心素养的教学概念.本文从小学体育学科教学着手,对学生核心素养的有效培养进行探究.通过对小学体育教学核心素养理论体系的了解,从而分析当前小学体育教学的现状,了解学生核心素养的培养关键.寻找更合适的体育教学优化策略.实现小学体育教学学生核心素养的有效培养.

    体育教学核心素养教学策略

    体育游戏在小学体育教学中的实践与探究

    崔力
    313页
    查看更多>>摘要:一直以来体育学科都是学生学习过程中非常重要的学科之一.在教学中教师可以合理的利用体育游戏教学法以及各种娱乐方式和手段激发学生的学习兴趣,引导学生更加积极的参与体育运动.本文从小学体育教学的现状进行分析,了解学生出现厌学现象的原因,并结合小学体育教学的相关特征,寻找相关的解决策略.从而寻找更合适的教学方式,并根据课堂教学需求,更好地运用体育游戏教学策略,使得整个课堂氛围更加活跃,转变学生的学习态度,实现体育教学有效性,促进学生身心健康成长.

    小学体育游戏教学实践探究

    如何将剪纸艺术融入农村小学美术课堂

    程洁谊
    314页
    查看更多>>摘要:剪纸艺术是民间传统艺术形式之一,不仅具有很高的审美价值,而且蕴含丰富的文化情感.教师在剪纸教学时不仅要教授学生剪纸的技法与技术,更要传授学生剪纸文化情感,让学生通过剪纸了解一个地方的民族风情、文化传统和社会变迁,了解剪纸背后的文化故事,从而更好的培养学生热爱家乡、热爱传统文化的情感.

    剪纸艺术中国传统文化剪纸艺术教学

    略谈体育高效课堂构建之策略

    阿扎马提·加力木汗
    315页
    查看更多>>摘要:体育是教育的重要科目.高效的体育课堂教育能进一步激发学生的体育热情和意识,并能帮助学生以更高的质量和效率来学习体育知识和体育技能,增强体质并促进学生的体育训练技能和体育素养的不断提高.在"全民健身"国家战略环境下,我们体育教师有义务有责任培养学生的学科健身意识,积极实施体育健身计划,优化体育教学策略,为全体学生营造良好的体育健身环境,为提高我国全民健康素质做出自己力所能及的贡献.本文探讨了针对体育高效课堂构建策略.

    体育教学高效课堂构建策略

    探讨如何创新中学体育教育教学

    曹振华
    315-316页
    查看更多>>摘要:中学阶段的体育教育是加强学生身体素质的重要学科,但传统教育理念下体育教育却常常难以发挥原本的效果,在授课模式、课程规划、教学内容等方面都无法满足学生的发展需求.随着新课改的推进,中学体育教育也受到了广泛的重视,同时对于中学体育教育也有了新的要求.本文主要针对中学阶段的体育教育教学展开分析,提出了有关的教育创新策略.

    中学体育体育教学创新策略

    中小学音乐教育对学生创新能力培养的方法分析

    方舒
    316页
    查看更多>>摘要:随着我国在各个领域的不断发展与进步,公民的个人修养也得到了显著提升,针对中小学的教育也在进行着优化改革,在音乐教育中对小学生进行创新能力的培养不可或缺,音乐虽不像语文数学一样作为主课,但仍需对其进行革新,这有助于培养中小学生创新能力.因此在中小学音乐教学过程中,教师要尤其注重学生的创新能力的培养,运用多种方法并通过不断地努力达到教学目标.

    中小学音乐创新能力