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文渊(小学版)
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文渊(小学版)/Journal Wen Yuan
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    低音提琴在交响乐队中的定位演变及作用探讨

    孟梁
    572-573页
    查看更多>>摘要：在交响乐队中,低音提琴所呈现的地位十分显著,随着交响乐的发展,其在其中所呈现的定位逐渐发生变化.本文主要以低音提琴为研究对象,就其在交响乐队中所呈现的定位演变,以及具体的作用展开分析,从而将其在低音提琴在交响乐队中的作用有效地发挥出来.

    低音提琴交响乐队定位演变作用

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    基于体育中考下的中长跑训练改进策略探究

    范鸿
    573页
    查看更多>>摘要：中长跑项目是中考必考项目之一,也是中学体育教育的重点和难点.在提升学生身体素质、培养学生坚持不懈、积极进取的优良品质以及激发学生的运动意识等方面都发挥着重要的作用.力量、耐力、速度是中长跑训练中不可或缺的基本要素,教师结合训练要点,要采取科学、灵活、有效的训练方法,不断提升学生的中长跑能力.中长跑项目训练不仅能够增强学生的体质,还能够帮助学生养成良好的意志力和忍耐力,但很多学生没有深刻认识到中长跑训练的重要作用,学习积极性和参与兴趣不高,对其产生逃避和厌烦心理.所以,如何让学生对中长跑产生兴趣,进而提高学习兴趣和训练积极性,需要中学和体育教师进一步思考和探讨.

    中长跑中考体育改进策略

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    信息技术在小学音乐教学中的应用与策略

    赵永红
    574页
    查看更多>>摘要：培养学生音乐学习兴趣、引导学生主动学习音乐是小学音乐教学的主要教学目标.在小学音乐教学中,将信息技术引入进来,不仅可以辅助学生更好的感知音乐,还可以激发学生音乐学习积极性,进而提高音乐教学质量和效率,更好地展现出音乐知识的独特魅力,还可以实现对学生学习动力的有效激发,对增强小学音乐课堂教学效果具有重要作用.本文全面的介绍了信息技术在小学音乐教学中的具体应用.

    信息技术小学音乐教学应用策略

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    工艺美术品设计中计算机的运用

    李海洋
    574-575页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展和进步,计算机技术逐渐进入到人们的视野当中,计算机技术和传统的工艺美术相结合,不单单能够在创造和设计的过程当中展现出传统工艺品的艺术魅力,同时也能够让工艺美术品的设计变得更加简便.因此,本文将主要对工艺美术品设计中计算机的应用展开相应论述.

    工艺美术品计算机应用

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    在音乐中嬉戏,在嬉戏中学习音乐——浅议音乐游戏在小学音乐教学中的应用

    黄惠莉
    575页
    查看更多>>摘要：在小学音乐学习中,让音乐游戏在教学中发挥应有的效用是极为重要的,教师在教学中,一方面是要明确音乐游戏在小学音乐教学中的应用价值,另一方面要真正的以科学性的态度认识学生音乐学习的认知规律,这样能够使音乐游戏在小学音乐教学中的应用具有实效性,也能够更好的切合学生基本的音乐教育需要.

    音乐游戏小学音乐应用教学

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    传统工艺美术现代性转换的相关思考

    邢红光
    576页
    查看更多>>摘要：社会发展日新月异,因此,社会中的各项事物也要跟随社会的发展,才能不被淘汰,传统工艺美术亦是如此,对此,要注重将传统工艺美术与现代科技相结合,完成现代性的转换,满足人们多样化的消费需求,同时需要加强对工艺美术知识产权的保护,重视传统工艺美术市场经济秩序,提高美术行业的竞争力,为我国创造更多更加宝贵的艺术品.

    传统工艺美术现代性转换

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    探讨质量评价体系在小学音乐课堂的运用

    陆红岩
    576-577页
    查看更多>>摘要：德国著名教育家第斯多惠曾说"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞."行之有效的教学评价方式对于学生学习兴趣的激励以及学习积极性的提升而言非常有帮助.音乐课堂评价是构成教学工作的一个关键部分也是科学管理教学的一个重要手段.因此在展开音乐课堂教学的同时,也要关注有效教学评价方法的应用,这是验证教学方法是否有效的重要途径.

    质量评价体系小学音乐课堂应用

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    简析游戏教学法在初中体育篮球教学的应用

    和凌晓
    577页
    查看更多>>摘要：游戏是学生认识、探索世界的一个关键渠道,学生通过与他人合作完成任务或者竞争获得胜利的方式,提升思维与其他方面能力的发展,这也是体育教学的一个主要方式.游戏教学法,属于一种特殊的教学方式,不仅具有趣味性,同时还能开发学生智力,在初中体育篮球教学中有着巨大的作用.在早期时,电脑、手机等一些电子设备还没有出现,学生的娱乐项目就是游戏,它伴随了我们一代又一代的炎黄子孙,给我们留下了美好、深刻的回忆.直到现在很多人回忆起来,仍然能够感受到亲切与欢乐.

    游戏教学初中体育篮球教学应用

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    初中音乐课堂中趣味教学方法的融入

    宋玲
    578-579页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的迅猛发展,教育教学也进入到新的一个教学阶段.在初中音乐教学中开展趣味教学,有利于培养并提高学生的核心素养,有利于促进学生思维能力、教学效率与质量的提高,有利于促进学生的学习兴趣.同时促进了学生的身心健康发展.本文探讨了该方法在音乐课堂教学中的应用策略.

    初中趣味教学法音乐应用策略

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    浅谈音乐与体育教学的结合

    刘晴吕杰
    578页
    查看更多>>摘要：体育课堂的作用在与帮助各位同学掌握一些运动技巧,帮助学生养成良好的锻炼习惯,为他们以后的学习生活打下良好的基础,因此体育教师一定要慎重选择教学内容,结合各位同学实际情况选择教学方法.在日常教学的当中融入音乐,不仅可以提高各位同学的学习热情,还可以将体育学科打造成为集艺术、道德、技能与一体的综合性学科,可以提高体育课堂的教学效率与教学质量,收获自己想象不到的教学效果.

    音乐体育教学结合

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