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文渊(中学版)
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文渊(中学版)/Journal Wen Yuan
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    关于免费开放后博物馆管理体制改革创新的思考

    王辉
    760页
    查看更多>>摘要:在现阶段的博物馆机制创新中,免费开放各地博物馆的举措已经得到推广.博物馆机构通过推行免费开放的机制,保证了游客拥有观赏各种馆藏珍品的机会,对于博物馆本身的公益属性予以充分体现.为了做到全面适应免费开放的发展趋势,那么作为博物馆部门亟待创新与改进管理体制,营造良好的免费开放环境与氛围,创新博物馆的内部管理运行体制.

    免费开放博物馆管理体制改革创新

    自媒体时代推动企业文化建设的路径思考

    周静珊
    761-762页
    查看更多>>摘要:由自媒体平台所提供的信息共享和信息交互功能,使员工早已脱离相对封闭的组织生态环境,而是在开放的信息环境下面对企业的精神文化建设,这就使他们在横向比较中削弱了对企业核心价值观的认同感,也会根据自己在横向比较中的喜好肯定或否定企业愿景.由此,在自媒体时代下推动企业文化建设需聚焦新问题、新情况,以指导企业文化建设的路径展开.

    企业文化自媒体时代建设路径

    创意美术在幼儿园课程游戏化中的应用

    张倩
    761页
    查看更多>>摘要:伴随新课改运动的全面推进,我国幼儿教育事业也随之发生了巨大改变,幼教工作经过不断创新完善,获得了巨大的改革发展成效.但在幼儿教学实践活动中,由于幼儿思维活跃、注意力不集中、综合学习能力偏低等多种不利因素的影响,导致课堂教学秩序、幼儿学习效率及能力培养等出现了许多问题.因此幼教工作者们积极改进传统教学模式、大力推行游戏化教学方法,以推动幼教工作的顺利进行.本文针对创意美术手段在游戏化幼教活动中的意义和作用进行了分析,明确了应用创意美术增强游戏化课程教学效果的具体方法策略,以促进幼儿教学效率效果的提升.

    创意美术幼儿课程游戏化应用策略

    河北民间美术资源在现代艺术设计中的开发与应用

    藏正刘晓群冯洁
    762页
    查看更多>>摘要:民间美术传承活动如火如荼得开展,利用现代艺术设计方式深度开发、高效利用民间美术资源,能够起到美术资源保护、优秀文化传承的作用.本文以河北民间美术资源为例,重点介绍民间美术资源与现代艺术设计融合式发展的意义及路径,以此丰富现代数字传媒艺术创作形式,取得河北文化艺术弘扬的良好效果.

    民间美术资源现代艺术设计开发应用

    体育游戏在初中体育教学中的应用研究

    李明一
    763-764页
    查看更多>>摘要:在新课程改革不断深入的教育背景下,培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性人才是学校教育的重要目标.这一教学目标的提出,使体育教育的重要性得到了集中的体现.而初中阶段的学生正处于身体素质发展、健全人格塑造的重要时期,通过体育游戏的形式,对学生进行有效的体育教学是非常必要且重要的.本文首先进行了体育游戏教学优势的分析,并详尽的进行了体育游戏在初中体育教学中应用策略的论述.

    初中阶段体育教学体育游戏教学优势应用策略

    民族民间舞蹈的继承、创新与发展

    都力昆·吐尔逊
    763页
    查看更多>>摘要:在我国,少数民族的舞蹈文化丰富多彩,并且拥有较长的历史发展,在这一过程中,间接的展现出了文化、技艺以及对自己传统文化的继承和发展.而此篇重在通过对民族民间舞蹈的了解和发展,进一步去探索民族民间舞蹈的继承和创新,以便于用来指导现实实践.

    民族民间舞蹈继承创新发展

    浅析小学美术课堂遇到的问题及对策

    李宗强
    764页
    查看更多>>摘要:随着人类文明进程的不断加快,人们越来越注重自身的精神文化享受,在这样的社会背景之下,美术这门学科的社会地位和教学地位有了极大的提升.作为小学教育教学阶段中的素质类学科,美术对提升学生的审美水平以及艺术创作能力意义重大.老师需要关注美术课堂教学活动的顺利开展,了解目前的教学现状以及教学问题,针对问题出现的原因提出解决对策,只有这样才能够充分发挥素质类学科的教育价值及作用.

    小学美术问题及对策

    基于新课改下的初中体育篮球教学策略探究

    刘小在
    765页
    查看更多>>摘要:初中体育教学在整个初中阶段占据着极为重要的地位,教师的教学方式关系着学生体育水平的长久发展.初中体育篮球教学是大部分学生最喜爱的一个项目,但传统的篮球教学对学生体育素质发展作用不大.为了有效提高学生的体育素质,教师要积极的改变自身的教学手段和方式,优化篮球教学手段,让学生借助篮球实现自身能力的发展.本文根据知识讲解、课堂实践、篮球品德三个方面探究新课改观念下的初中体育篮球教学策略.

    新课改初中体育篮球教学

    浅谈参与音乐、感受音乐、表现音乐三步教学策略及如何构建简约有效的音乐课堂

    孙晶
    765-766页

    论初中体育教学中兴趣教学法的运用

    田淑霞
    766页
    查看更多>>摘要:随着我国素质教育的推广,人们越来越重视学生的综合发展,在强调提高学生知识素质的同时,也要求提高学生的身体素质.目前,在初中体育教学课堂中所取得的效果并不好,学生的学习意愿不高,对部分体育活动有抵触情绪.为了改变这种现状,我国提出兴趣教学的方法,本文首先分析兴趣教学的基本概述,然后分析兴趣教学在体育课堂中的运用,最后分析兴趣教学所生产生的影响.以此供相关人士参考.

    初中体育兴趣教学运用