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文渊(中学版)
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文渊(中学版)/Journal Wen Yuan
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    基于创新角度的小学体育教学方法探究

    罗盈根
    775-776页
    查看更多>>摘要:随着素质教育在我国全面实行,小学体育在小学教育中也变得越来越重要,随着新课程改革的不断发展,传统的教学方式也凸显弊端.当前全体小学体育教师只有不断做出创新,才能真正提高实际的课堂效率,从而不仅促进全体小学生都身心可以健康的发展,也能在一定程度上缓解学生的学习压力,使其不断放松.基于此,本文将主要探讨创新角度的小学体育教学方法策略.

    小学体育创新方法

    初中体育教学中如何促进学生的个性发展

    刘斌
    775页
    查看更多>>摘要:随着新课标改革在我国的不断推进,现阶段的教育更加注重学生的全面发展,社会各界对素质教育的开展也给予了更多的关注.初中作为义务教育的重要阶段,在学生的个性化发展过程中起到了很重要的作用,初中体育教学可以有效的培养学生的个性发展.本文主要针对现阶段体育教学中的弊端以及如何通过改善教育方式来培养学生的兴趣,推动学生的个性化发展以及促进学生综合能力的提高进行讨论.

    初中体育教学个性发展学生

    幼儿园音乐教育生活化实践路径分析

    朱姗姗
    776页
    查看更多>>摘要:幼儿园音乐生活化的教育理念要求教师需要具备较强的联系实际能力,让音乐教育和日常生活中的事情串联起来,通过寓教于乐的教学方式让孩子在轻松的游戏氛围中学到有关常识.让幼儿的生活音乐化,建立属于孩子自己的音乐价值观念,了解适当的音乐常识,让小孩子更好的接触现实世界,为幼儿在今后的多元化发展提供有力支持.

    幼儿园音乐教育生活化实践路径

    探析钢琴教学中学生创新能力的培养

    孟祥谦孟令军
    777页
    查看更多>>摘要:随着社会对于创新型人才需求量日益增多,钢琴人才的培养也至关重要.钢琴教育是培养钢琴人才重要的组成部分,为应社会需要钢琴教育也在不断改革.创新能力的培养是钢琴教育改革中的重中之重,以提升学生创新能力为教育目标的钢琴教育工作才是培养人才的趋势.

    钢琴教学创新能力培养策略

    浅谈微视频教学法在高中美术高考专业课中的重要性

    苏志强
    777-778页
    查看更多>>摘要:在我国家发过程中,对一专多能型人才的需求不断增大.而美术教育作为高中教育中的重要组成部分,已被众多美术教师所重视,高中美术教育呈现出前所未有的繁荣景象.但由于诸多不利因素导致高中美术教育改革困难重重,如何有效改革高中美术教育是每一位美术教师必须解决的问题.

    微视频教学法高中美术高考专业课重要性

    沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用探析

    王海燕
    778页
    查看更多>>摘要:小学生的年龄小、相对脆弱,情况复杂,对班主任的管理工作提出了很高的要求,班级管理是以班主任为核心的综合工作.班主任做好沟通艺术的应用对于提高学生文化课成绩,为学生创建更适宜的成长环境十分重要.班主任需要以尊重学生个性为前提,灵活优化管理措施,促进学生各方面能力的综合提升.

    沟通艺术小学教育班主任

    浅谈动画艺术类优秀学生的培养

    张力
    779-780页
    查看更多>>摘要:作为动画艺术类的任课老师,我就我的教学经验,浅谈一下如何培养动画艺术类优秀学生.要培养一类学生,首先要了解这类学生的基本特点,教师在研究学生特点的基础上,才能把握共性特征与个性差异,实施有效的教育教学方法,实现因材施教.

    动画学生培养教学方法

    浅谈人物内心独白对一部戏的意义

    亢泽林
    780页
    查看更多>>摘要:在剧作中,演员情感独白表达的娴熟能够更好的塑造一个成功的形象.演员情感表达不仅是推动剧情发展的必需要素,也是塑造人物形象的必要方式.表演艺术是人的内心情感体现的艺术.情感的体验与体现,情感的提炼与升华,情感的释放与迸发,无不贯穿着表演的整个过程.情感的表达在表演过程中有着非常重要的作用,甚至决定了剧作成败的关键要素.

    情感表演塑造艺术

    浅谈儿童国画社团教学

    陈聪
    781-782页

    浅谈新课改下中学体育教学方法的创新

    胡水
    781页
    查看更多>>摘要:随着经济社会的快速发展,现代社会对于人才体育素养的要求越来越高.在中学教育体系中,体育学科是提升学生综合素养的重要载体和平台.在中学体育教学实践中,仍存在着教学效率低下、学生参与度不高等问题.通过创新多种教学模式,可以提升教学趣味性,提高学生的综合身体素质,为学生将来的学习生活做好准备.鉴于此,本文主要分析探讨了新课改下中学体育教学方法的创新情况,以供参阅.

    新课改中学体育教学方法的创新