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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    浅谈现阶段如何做好高中班主任工作

    孙海雅
    1062页
    查看更多>>摘要：本文以现阶段如何做好高中班主任工作为分析对象,分别从提高班主任素质,树立良好形象,重视语言沟通交流,加强班委建设三方面进行了详细的阐述,以便使得班主任更好的做好班级管理工作,提升班级管理质量,促进学生们健康成长.

    班主任高中生建议

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    停课不停学,疫情防控特殊时期居家幼儿运动游戏设计与实践初探

    韩世华
    1063页
    查看更多>>摘要：在疫情防控的特殊时期,利用信息技术在幼儿教学中合理设计居家幼儿运动游戏已经成了幼儿教师促进幼儿身心健康发展的新方式.众所周知,疫情期间孩子是不能去上学的,但本着"停课不停学"的原则,幼儿教师需合理设计居家幼儿运动游戏,这样才能给予幼儿更多的学习机会.目前,已有很多的幼儿教师正在探究合理设计居家幼儿运动游戏的方式方法而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位幼儿教师提供切实可行的教学方案.

    疫情防控信息技术居家幼儿运动游戏设计实践策略

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    农村中学学生破坏公共财产问题研究

    朱志方
    1064-1065页
    查看更多>>摘要：中学生破坏公共财产不是一件简单的学生问题,不是随随便便批评或者简单处理就能解决的,因为中学生正处于一个非常特殊的时期,他们还没有形成完整的价值观念,非常容易受到外界环境的影响,如果没有正确的引导,就很容易做出一些错误的事情.特别是一些农村地区的学生,他们可能没有受到良好的家庭和学校教育,因此出现不良行为的概率可能增多.本文就对农村中学学生破坏公共财产这一问题进行分析.

    农村中学学生公共财产

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    浅谈八年级数学定理课教学中的变式训练

    赵伟刚
    1064页
    查看更多>>摘要：数学教学不仅仅要使学生获得数学基础知识和基本技能,更要获得数学的思考方法和学习方向.需要教师在日常教学中,通过多种途径让学生体会到数学的乐趣,在加强教学的过程中应该注重变式训练,让学生的思维向多层次多方向发展,帮助学生在学习的过程中,具有独立思考和分析的能力.本文通过论述和变式训练来达到提高学生数学素养的目的,以供参考.

    八年级数学定理教学变式训练

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    幼儿教师在语言教学活动中有效提问的研究

    黎燕兰
    1065页
    查看更多>>摘要：在儿童语言教育过程中,提问是一种非常重要的教学方法.它能提高儿童的思维能力,充分挖掘和发展儿童的语言意识和综合语言运用能力,促进儿童思维能力的发展.本文主要研究儿童语言教学中几种有效的提问策略.比如,注重提问设计的科学性和技巧性,并简单地加以梳理,有助于提高儿童语言教育的效率.

    幼儿教师语言教学有效提问

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    群众文化志愿者在群众文化实践中的重要作用

    王红梅
    1066页
    查看更多>>摘要：人人都可是文化的传播者,从第一个文化志愿者出现再到群众文化志愿者队伍的形成,志愿者参与到群众文化实践中来,每个人发挥自己应有的力量开辟了精神文明建设新局面.群众文化志愿者成了最活跃的因素,我们到处可见群众文化志愿者的身影.他们具有一定道德与品质,推动了文化活动的顺利开展.文化志愿者对于文化活动的作用越来越大、发挥着越来越重要的作用.

    群众文化志愿者群众文化实践重要作用

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    以主题跟进式研课促教师梯队建设

    陈玥婕
    1067页
    查看更多>>摘要：对于一所位处新城区的新建学校来说,分备课组开展主题跟进式研课是最有效的融合新教师、选调教师、支教教师之间教育理念的手段,成为促进教师梯队建设的助推器.

    主题跟进教师成长教研

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    "双高计划"背景下"双师型"教师教学创新团队建设研究

    姚睿娟
    1067-1068页
    查看更多>>摘要：在"双高计划"的背景下组建"双师型"师范教育创新团队,有助于提高技术人员的培训质量,进行联合创新,适应产业发展的需要.它成了.该演示将导致教育和教学模式的改革,这将提高高职院校的综合竞争力,并有助于实施"双高计划"项目,从而保证服务,这是目前建设"双师型"师范教育创新团队的两难境地.由于团队合作基础薄弱,缺乏产学结合的问题,鉴于目前的情况,有必要完善制度机制,建立资格标准.我们为建设,团队结构优化,团队负责人的选择和培训以及相关培训采取了许多行动,以提高团队的协同作用和创新能力.

    双高计划"双师型"老师创新团队演讲

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    基于综合素质评价的中考招生制度改革

    武师民
    1068页
    查看更多>>摘要：随着时代的不断进步,人们对教育越来越关注.传统的中考招生制度一直制约着课程改革的进程和素质教育的发展,使学生的全面发展受到严重阻碍,应试教育独占鳌头.鉴于此,教育部发布的《关于进一步推进高中阶段考试招生制度改革的指导意见》指出,将综合素质评价作为高中招生之重要依据,进行高中阶段招生改革,从而改变传统中考考试制度之弊端.本文通过分析当前中考考试制度改革中存在的问题,进而提出相应的改进策略,希望有助于中考招生制度改革的发展.

    中考招生制度综合素质评价困境策略

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    新的教育理念下如何与学生进行有效的交流

    杜景会
    1069-1070页
    查看更多>>摘要：在当今教育改革与发展的历程中,新的教育理念正冲击着传统的教育观,成功的教育取决于多种因素,而教师与学生之间的交流质量是其中一个很重要的因素.良好的师生关系是教育效能产生的关键,也是教育成功的关键.

    教育理念师生关系教育效能

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