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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    石墨烯在复合材料领域的应用分析

    裴诣谈
    1077-1078页
    查看更多>>摘要：在可持续发展观念的倡导下,人们逐渐意识到开发绿色能源的迫切性.石墨烯作为一种新兴材料,近年来,受到人们的广泛关注.石墨烯的技术含量非常高,应用范围也较广,在复合材料领域的发展前景非常的好,但是在当前初步阶段,想要在更大范围的推广这种材料,仍然是一个很大的挑战,需要更多研究人员去前仆后继的探究其中的奥秘.

    应用技术石墨烯复合材料

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    分相绝缘器对高速铁路的影响

    李志伟
    1077页
    查看更多>>摘要：在高速电气化铁路中,分相绝缘器是接触网设备中最重要的组成部分,用在牵引变电所向接触网馈送不同相位电源时的电分段位置处.由于其作用的特殊性,它的安装质量、地理环境、巡检力度和运行工作状态的好坏、发生故障的多少、抢修速度的快慢都将直接影响电气化铁路运输能力的发挥.目前该装置也是在接触网设备中发生故障率较高,抢修时间较长的设备之一.

    分相绝缘器高速铁路硬点对策

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    论剪纸中的古诗词渗透教学

    王丹
    1078页
    查看更多>>摘要：剪纸是在中华优秀传统文化浇灌下盛开的艺术之花,剪纸表达了人民群众对幸福的追求和美的理念.剪纸题材丰富,既有活泼的西游记故事,又有岳飞"精忠报国"的故事.剪纸能表现的对象也很广泛,既能剪出花鸟鱼虫,又能剪出自然美景.剪纸作为中国传统文化代表之一,与古诗词有着久远的联系,是古诗词渗透教学天然的工具.本文结合小学古诗教学实际,对剪纸在小学语文渗透教学中的意义进行了简要的讨论,并对剪纸中的古诗词渗透教学进行了分析,以促进小学古诗词教学更加有效.

    剪纸古诗词小学语文

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    大学生学习环境感知、主观幸福感与学习投入的关系

    蔡思思樊文轩滕辉
    1079-1080页
    查看更多>>摘要：本研究为了了解大学生学习环境感知、主观幸福感和学习投入的关系,采用李晨研制的《大学生学习环境感知量表》,Campbell 编制的幸福感量表以及李西营修订的学习投入量表对291名大学生进行网上匿名调查.结果表明:大学生学习环境感知与学习投入存在正相关;主观幸福感与学习环境感知和学习投入均存在正相关.主观幸福感在大学生学习环境感知和学习投入之间发挥部分中介作用.因此,大学生与良好的学习环境感知和主观幸福感有助于提高学生的学习投入水平.

    学习环境感知主观幸福感学习投入

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    浅谈素质教育改革背景下小学语文创新教学的开展

    苏迅
    1080-1081页
    查看更多>>摘要：基于素质教育改革的进一步深化,小学语文教师需结合实际情况创新语文教学模式,以此充分调动学生学习语文的积极性和兴趣,从而达到学生语文核心素养有效培养的效果.本文着眼于小学语文教学问题,简要分析创新教学的实施路径.

    创新教学素质教育小学语文

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    现代信息技术在初中政治教学中的应用

    严王生
    1081页
    查看更多>>摘要：随着当前新课改工作的不断深入,初中政治学科也要结合实际教学现状,不断推进教学改革和发展,这样才能够更好的发挥政治教学的重要作用,不断推进中学生全面发展.因此,本文就针对现在信息技术在初中政治教学中的应用进行深入分析和探究.

    初中政治信息技术教学应用

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    中国当代散文演变与知识分子话语重建探讨

    张丽丽
    1082页
    查看更多>>摘要：中国当代散文演变的过程,从某种意义上讲也是中国散文精神重新构建的过程.在时代发展的过程、我国社会转型以及主题精神的变化中,都对散文话语以及其写作主体的设定有着非常深刻的影响.因此本文主要探讨了中国当代散文演变与知识分子话语重建相关的内容,希望能够提供一定的参考价值.

    中国散文演变知识分子话语重建

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    平面设计中排版设计的个性化形式与技巧

    姚刚
    1082-1083页
    查看更多>>摘要：近年来,社会进步迅速,随着科学技术的不断发展,人民生活水平的日益提高,对于平面设计的需求与要求也越来越高了.排版设计是平面设计中不可或缺的重要一环,其好坏直接决定一个平面设计作品的质量高下.好的排版设计应该有自己独到的个性,而要使排版富有个性就需要讲究一定的方法与技巧.那么,在平面设计中,排版设计的个性化形式都有哪些?又应利用哪些表现技巧来表现排版设计的个性化呢.

    平面设计排版设计个性化形式与技巧

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    农村学前儿童亲子关系的研究成果报告

    王金革
    1083页
    查看更多>>摘要：通过对农村学前儿童亲子关系的研究,探索如何构建农村学前儿童和谐的亲子关系,形成良好的家庭教育环境,促进农村学前儿童健康全面发展具有很强的现实意义和深远的历史意义.

    吉林省课题研究成果农村学前儿童亲子关系研究

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    社会主义核心价值观引领大学生"人品塑造工程"的实践探索——以广州华南商贸职业学院为例

    钟法声赵桂芳
    1084页
    查看更多>>摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,"富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善"从国家、社会和个人的三个层面上完整诠释了社会主义核心价值体系的科学内涵和实践要求,深刻反映了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征.华贸学院为践行"树人、弘商、强技、砺能"的校训,在全省高职院校中率先实施"人品塑造工程":内容包括"爱国守法、热爱学习、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、珍爱生命、尊重自然".以鲜明主题、强化素质和完善人格为实践载体,将社会主义核心价值体系全方位融入"人品塑造工程"的全过程,有特色、可操作、见实效,促进学生的成长、成人、成才.

    社会主义核心价值观人品塑造工程实践探索

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