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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    浅谈公共图书馆如何为老年读者服务

    李卫东
    645页
    查看更多>>摘要：公共图书馆是国家提供的社会公共基础设施之一,旨在为广大读者提供自由读书、轻松学习的场所.伴随着人口老龄化问题的日益突出,中国步入老龄社会.老年读者因其人数巨大、参与程度高,已逐渐成为在公共图书馆的新时代主力军,如何顺应时代发展潮流,满足老年读者日益增长的阅读需求,最大程度上完善并满足老年读者对于公共图书馆的软、硬件需求,成了公共图书馆的热点问题.本文通过深入剖析当前公共图书馆为老年读者服务的现状,发现当前公共图书馆在老年读者的服务上存在环境不适宜、图书类型不健全等问题.并针对当前公共图书馆为老年读者服务过程中出现的问题,提出了建立老年阅读室、开展多种形式的老年文化活动等建议,从而探索出更积极有效的服务方式.

    公共图书馆老年读者服务

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    借助社会力量促进图书馆事业持续发展的研究

    杨浙兵
    646页
    查看更多>>摘要：图书馆与社会力量的合作有助于树立社会力量的责任感,促使图书馆员提高服务意识,产生更好的服务效果.图书馆是全体公民继续学习的场所,是服务于公众的公益机构.要在短时间内实现图书馆业务的普遍化及服务的多元化,满足社会日益增长的对于精神文化的需求,要求社会力量积极参与图书馆建设,弥补政府财政对图书馆公共服务投入的不足,改变图书馆工作人员结构单一、人力资源不足的局面.

    社会力量图书馆发展

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    新形势下革命纪念馆的发展与创新

    张玉旗
    646-647页
    查看更多>>摘要：在新形势下,习近平总书记指出:"深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采."为响应党的号召革命纪念馆作为弘扬红色文化和革命精神的总基地,应积极进行创新,发挥红色教育、社会教育、传承革命精神的重要作用.改变传统思想,大胆创新结合网络媒体、现代科技,吸引大众进馆参观.本文通过对革命纪念馆当前所面临的困难进行分析,纪念馆发展创新提供新思路.

    新形势革命纪念馆发展创新

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    大数据时代高校图书馆服务模式与服务质量研究

    张旭东
    647页
    查看更多>>摘要：如今在各行各业都可以看到大数据的影子,高校图书馆也进入了大数据时代,利用大数据有利于提升图书馆的服务质量与水平,因此,图书馆要改变传统以资源建设为中心的模式,转变为个性化服务为中心,通过大数据对读者的行为进行研究,从而精准的服务.

    大数据时代高校图书馆服务模式服务质量

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    初中语文作文素材积累现状及优化措施探析

    丁晓晴
    648-649页
    查看更多>>摘要：在初中语文整体教学中,作文教学一直占据着至关重要的地位,作文教学一直属于初中语文教学的重点,同时也是初中语文教学中的难点.作文是学生用书面的形式输出和表达自己内心想法和情绪的语言渠道,特别考验学生的语文综合素养、创新思维能力以及作文素材积累量,其中语文作文素材积累程度是提高学生语文作文写作能力的关键.因此,本文将对初中语文作文素材积累现状及优化措施进行分析和探究.

    初中语文作文素材现状措施

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    刍议新时期初中生物生活化教学开展

    高冬梅
    648页
    查看更多>>摘要：教学改革的一个重要目标就是要使日常教育与实际生活紧密相连.初中生物是一门基础性的自然学科,对学生以后的学习和成长有着非常重要的作用.作为初中生物教师,要在教学教法上进行创新,使课堂教学与实际生活紧密联系起来,在使学生了解掌握生物科学知识的同时,丰富知识内容.

    初中生物生活化教学开展策略

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    初中英语听力教学初探

    李启梅
    649页
    查看更多>>摘要：新课标指出:"发展听、说、读、写的技能,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力."听说能力的培养,是初中英语教学的重要任务.由于受到传统应试教育和语言环境的影响,英语听力在我们的教学中一直是需要攻克的难题,本文是在多年的教学中总结出的一些浅薄的教学经验.

    初中英语听力教学训练技巧

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    初中语文教学中人文情怀的渗透

    冯开强
    650-651页
    查看更多>>摘要：现如今新课程改革正在进行,初中语文教学也应该随着新课改做出相应调整,尤其是要关注学生的人文情怀的培养.通过提高学生的人文意识来突出学生的主体地位,让学生更加热爱语文这一学科,增加学生学习的动力,创造出一个更加有趣和活跃的初中语文课堂.

    初中语文人文情怀渗透

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    初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略

    彭菊凤
    650页
    查看更多>>摘要：伴随着社会的不断发展与进步,人民的生活水平得到了相应的提高,素质教育越来越受到社会的广泛关注.英语是初中阶段的重要基础学科,随着新课标的深入改革,英语老师需要转变传统的教育教学观念,积极创新生动有趣的教学方式,培养学生的英语核心素养,增强综合能力,促进综合素质的发展.利用小组合作学习模式可以有效发挥学生在课堂的主体作用,增强英语核心素养.

    初中英语小组合作学习策略探究

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    谈情境教学在小学数学课堂教学中的运用

    刘应贤
    651页
    查看更多>>摘要：小学数学在应试教育的影响下,教学质量并不尽人意,创新教学方法、构建学生自主、探究的课堂是主要的任务.文章仅仅就借助于情境创设、培养学生的问题意识的论题进行探讨,以期共享.

    小学数学情境教学主要策略

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