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文渊（中学版）
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文渊（中学版）/Journal Wen Yuan
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    国际贸易背景下电子商务的发展及应用

    刘计育
    744页
    查看更多>>摘要：随着近些年来互联网经济的蓬勃发展,我国的经济模式也发生了显著的变化.电子商务在社会经济中占有越来越重要的地位,尤其是在国际贸易中有着出乎意料的作用.电子商务不仅能够降低成本,还拥有更广阔的潜在市场.因此,本文将重点论述电子商务在国际贸易中的应用和发展.

    电子商务国际贸易应用发展策略

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    新时期核心素养的班级文化转型与创新路径

    余悦珊
    745-746页
    查看更多>>摘要：在核心素养下,培养学生们的文化意识也是非常重要的.对于学生们来说,不同班级之间有不同的思想、制度和行为,这也就间接的向我们说明了班级文化的作用.但是就目前来说,我们对班级文化的重视程度还不够,也没有很好的认清班级文化对学生们的影响.所以在此种情况下,我们需要在核心素养下构建起班级文化,同时还要完成转型和创新的路径.

    核心素养班级文化转型创新路径

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    思维导图在机械类课程中的应用

    段兰兰谌玮
    745页
    查看更多>>摘要：高职教育的主要目标是为社会培养更多全面发展的技能型人才,因此在教育教学过程中,要坚持以学生为中心,注重培养其自主学习能力以及行动创新能力,从而有效提高学生的职业素质.机械类课程具有较强的实践性,仅依靠教师的课堂讲解、知识灌输是远远不够的,需要不断加强实践教学的力度.

    思维导图机械课程应用

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    追求智慧的教育提高初三英语复习课实效

    韩金宏
    746页
    查看更多>>摘要：在初三英语教学中,复习是非常关键的环节,通过复习是为了让学生将已经学过的英语知识点进行系统回顾和巩固,达到温故而知新的效果.在复习课上,教师要采取有效的方法来将零散的知识点形成完整的知识构架,让学生掌握把握,并促进学生的英语能力形成.本文就追求智慧教育,提高初三英语复习课的效果进行探析,旨在为人们提供一定的参考.

    智慧教育初三英语复习课

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    民间游戏在幼儿园教育活动中的有效运用

    胡新苑
    747页
    查看更多>>摘要：学校要想让幼儿从全方位得到发展,可以将民间游戏融入课程中.民间游戏能够推动幼儿身心健康发展,方便幼儿园的管理,还能不断传承民俗文化,为幼儿组织丰富多彩的文化课程知识.文章主要是对民间游戏在幼儿园教育活动中的有效运用进行分析,希望能给教育者提供一些借鉴.

    民间游戏幼儿园教育活动

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    八年级历史教学中提升学生学习效率的策略分析

    贾洪星
    747-748页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展和我国综合国力的提升,人们越来越关注这条在东方觉醒的巨龙.在初中教育阶段开展历史教学,不仅仅是为了向学生传播历史知识,更重要的是培养学生的民族自豪感和历史责任感,让学生能够不忘初心、砥砺前行,全力推动新中国的进步与发展.本文以新课改为前提,对八年级历史教学中提升学生学习效率的有效策略进行了详细的分析与探讨.

    八年级历史学习效率提升策略

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    体验性学习在七年级英语课堂教学中的实践与研究

    孔庆云
    748页
    查看更多>>摘要：转变学生学习的方法,让学生主动获取知识,是教师主要考量的问题.文章主要是围绕七年级教学,借助丰富多彩的教学方法增加学生的知识面,开阔学生的视野,启迪学生的智慧,发挥学生的才能.教师要为学生提供丰富多彩的学习内容和英语活动,加深学生的学习感受;让学生借助观察、发现等形式,了解英语语言的规律,找到科学的学习方法,提升独立思考和合作探究的素养.

    体验式学习七年级英语

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    浅议多元智能策略在七年级英语教学中的应用

    李作标
    749-750页
    查看更多>>摘要：英语是初中教育阶段的一门基础性课程,其对于学生英语基础的奠定具有非常重要的作用.七年级英语教学中,应对传统教学理念和方法进行创新,以此来为学生的英语学习创造良好的环境.根据教学实践表明,在七年级英语教学中应用多元智能策略,对于优化英语课堂具有显著成效.本文主要对多元智能策略在七年级英语教学中的应用策略进行了分析和探讨.

    多元智能策略七年级英语教学

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    论九年级语文课程中道德意识的渗透

    李桂云
    749页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入实施,加强学生道德素质成为我国教育的重要目的 .语文作为一门工具性与人文性相统一的学科,强调"文以载道",文学知识中蕴含着丰富的德育资源,因此,语文教材本身是很好的德育素材.本文以九年级语文课程教学为例,分析如何采取有效措施,充分挖掘教材中的德育资源,增强学生道德意识,最大化的发挥语文教学价值.

    语文课程道德意识德育

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    八年级开设化学实验课初探

    刘春晓
    750页
    查看更多>>摘要：在新时期的化学教学中,要求教师在传授学生基础理论知识的同时,注重培养学生的动手实践能力,以优质高效的教学课堂,培养更多的优秀人才.对于八年级刚刚接触化学的学生来说,基础和认知都比较浅薄,纯粹的语言教学对于学生有一定的理解难度.为此,教师需要在实际教学中开设化学实验课程,通过加强实验教学来培养学生的动手操作能力,在实验过程中将理论与实践进行有机结合,从而进一步深化学生的理解与认知,全面促进学生化学能力的综合发展.本文就八年级化学实验课的教学现状及有效策略,阐述了自己的教学观点.

    八年级化学实验课教学策略

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