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期刊信息/Journal information
外语教学与研究
外语教学与研究

王克非

双月刊

1000-0429

bwyys@bfsu.edu.cn

010-88816466

100089

北京西三环北路2号

外语教学与研究/Journal Foreign Language Teaching and ResearchCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>北京外国语大学《外语教学与研究》编辑部编辑。大学外语理论研究和实践经验介绍；论文、札记、翻译理论和技巧的研究；读者为外语教学与研究翻译人员、外语专业高年级的学生、研究生；
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收录年代

    论语义波的合法化识解:以科学语篇为例

    罗载兵杨炳钧
    607-619页
    查看更多>>摘要：语义波是合法化语码理论与系统功能语言学对话合作的焦点,但语义波的识解勾画、结构化特征及功能、类型识别等问题尚需明确.为此,本文以科学语篇为例,以言辞单位为语义引力刻度,以对应级阶的成分分形为语义密度刻度,依据语义波的语境实例化特征考察其合法化识解问题.研究发现:语义波的识解勾画取决于语义引力与语义密度的刻度定位;语义波的结构化特征与功能取决于语境显示的抽象化层级与意义构建的复杂化层级的一致性;语义波的类型识别取决于波点定位及其元语言功能属性.本文为语义波提供了一种合法化的识解范式,有助于促进语义波的融合研究.

    合法化语码理论系统功能语言学语义波言辞单位合法化识解

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    基于大数据的语义实证研究新进展

    王珲吴义诚
    620-628页
    查看更多>>摘要：任何人类语言都是音-义的结合体.语音形式听得见,把语音转写出来的书写形式也看得见,然而语言意义既看不见又摸不着,故语义研究比语音、音系、句法、词法等要困难得多.对语义的形式刻画即形式语义学研究已属不易,对其进行实证研究似乎更是难上加难.然而,国际学界基于大数据的语义研究近期取得了突破性进展,主要体现在三个方面:1)语言符号的音-义结合关系并非完全任意;2)单词的长度与其语义内容呈正相关关系;3)单词按照“近邻链”的省力原则不断发展出新的意义.本文拟就相关成果进行评介,以期为国内同行开展基于汉语的语义研究提供有益的启示.

    音-义联系非任意性词义扩展

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    《二语语音测评:跨学科视角》评介

    徐鹰章雅青
    629-633页
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    《多民族语句法:青年语言中的冠词、介词和代词》介评

    李慧岩常玲玲
    634-638页
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    Abstract

    639-640,封3页
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    本刊稿约

    封4页
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