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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
网友世界·云教育

汪彭生

半月刊

1671-7074

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(010)52482383 52482086 52472665

100091

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
正式出版
收录年代

    浅议焦点解决心理咨询在学校心理咨询中的运用

    龚茜温金英
    261-261页
    查看更多>>摘要：目前学校心理咨询中存在突出学生“健康性问题咨询”而忽略学生“发展性咨询”的倾向。这并不符合学校心理咨询的根本目的。焦点解决心理咨询关注的是来访者的积极面，体现了学校心理咨询的目标。

    焦点解决心理咨询学校心理咨询

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    高校大学生创业教育研究

    顾晓禹
    262-262页
    查看更多>>摘要：大学生创业教育的目的是提高大学生的创新创业能力，形成良好的高校创业教育氛围，建设完善的人才培养体系，形成包括高校、政府、企业等多方合作的良性循环系统。但目前创业教育现状不容乐观，一方面，国内高校创业教育起步较，另一方面，缺乏各方面的政策与技术支持。所以，高校大学生创业教育存在很多误区与问题，创业教育这个系统工程需要多方努力。

    大学生活创业教育

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    浅谈建设类高职院校教师社会服务能力的提升

    金周益李琪平
    263-263页
    查看更多>>摘要：高等职业教育意在让求学者获得某一特定职业或职业群所需的实际能力(包括技能和知识等)，奠定通向某一职业的道路。这一核心内涵要求教师不仅是专业课程教育教学专家，更应具有建设类行业及其相关岗位的实践经验和知识。建设类高职院校教师社会能力的提升，在分析高等职业教育特征的基础上，充分考虑自身师资队伍组成，行业企业需求等内外多种因素，不断激发自觉性，提升能力和服务成效，强化社会整体认同。

    高职院校建设类专业社会服务能力提升

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    对五年制大专生教育管理问题的思考

    陈映红
    264-264页
    查看更多>>摘要：五年制大专是一种新型的高等职业教育，由于受教育学生的特殊性，使得五年制大专学生教育管理工作具有更重要的意义。笔者经过多年的教学与管理，发现了五年制大专思想政治教育的一些共同问题和一些有益的经验。结合实践，从三个方面对五年制大专教育管理工作进行研究：五年制大专生的现状；五年制大专管理的困难；五年制大专管理的对策与思考。

    五年制大专教育管理管理机制管理渠道

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    湖南省大学生自主创业现实困境与对策研究

    谢楠
    265-265,266页
    查看更多>>摘要：大学教育由“精英教育”向“大众教育”转变，大学生开始大规模失业，人才之间的竞争日趋白热化，鼓励高校毕业生自主创业，以创业带动就业和抓好以高校毕业生为重点的青年就业工作，成为政府及教育部门摆上日程的大事件。笔者在2013年6月至2014年6月对湖南省部分大中专院校毕业生进行了调研和访谈，查找出湖南省大中专科院校大学生创业的现实困境，从政府、学校、个人、社会四个行为主体建构一个全员参与的“大学生创业”体系，为湖南省的高校大学生实现自主创业提供切实可行的解决路径，实现就业的倍增效应。

    大学生自主创业困境对策

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    浅谈网络教学中学生学习能力的培养及教师的基本素养

    陈亮
    266-266页
    查看更多>>摘要：网络教学与传统教学模式相比，更能培养学生信息获取、分析、加工、创新、利用、交流的能力。网络学习中学生该具有基本的计算机文化基础知识。教师该具有有效的教学方式和沟通方法。教师在网络教学中应该充当指导者而非表演者。网络教学能够培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

    网络教学学习能力教师素养

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    薄弱中小学教师队伍的建设及策略探析--以南充市薄弱中小学教师队伍建设现状为例

    张译之
    267-267,268页
    查看更多>>摘要：中国教育均衡发展的重点在农村，难点也在农村，解决农村教育问题的关键是农村教师。笔者通过自己所在的四川省南充市薄弱中小学教师队伍建设现状进行调研，对薄弱学校教师队伍的建设作出分析，并提出相应的策略。

    义务教育均衡发展薄弱学校教师队伍建设

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    医学院大学生职业刻板印象的调查研究

    甘小荣龚茜钟燕强
    268-268页
    查看更多>>摘要：从外显和内隐角度来调查医学院校大学生的职业刻板印象，结果发现：在外显层面，最受被试喜欢的5种职业是法官、大学教师、医生、国企职工和公务员，而最不受被试喜欢的5种职业是理发师、清洁工、护士、服务员和推销员；而这一结果在内隐研究上也得到了一致结果。结论：医学生存在职业刻板印象。
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    兼职辅导员研究综述

    颜巧妹
    269-269,270页
    查看更多>>摘要：高校兼职辅导员的研究逐渐引起人们的重视，已经成为独立的研究课题。文章对兼职辅导员存在的必要性，角色定位，人员构成，存在的问题与对策作综述，分析和探讨现有研究存在的问题，并提出研究展望，以期为高校兼职辅导员提供借鉴的视角。

    兼职辅导员辅导员研究综述

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    浅谈教师业务档案管理存在的问题及对策

    刘晓玲
    270-270页
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