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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
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收录年代

    浅析项目教学法在钳工教学中的应用

    徐敏杰
    314-314页
    查看更多>>摘要：近些年，项目教学法被广泛运用于教育领域，并获得了良好的教学效果。本文着眼于钳工教学，简明扼要地分析了运用项目教学法开展钳工教学的可行性。文章首先介绍了项目教学法的概念和项目教学模式，接着结合教学实际阐述了项目教学中项目的设计原则，并指出了项目教学法实施的相关注意事项，旨在为钳工教学工作者提供一些教学思路。

    项目教学钳工教学实践能力

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    新课程背景下的高中历史课堂教学研究

    杜总吉
    315-315页
    查看更多>>摘要：随着课改的不断上深入，高中历史课程的深入教学研究工作也在有条不紊的进行中，本文结合相关内容阐述一下如何在课改环境下如何让学生更加适应新的教学模式。

    课改高中历史教学研究

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    浅议中职服装设计教学定位与方法

    周云
    316-316页
    查看更多>>摘要：服装设计教育从起步到发展，已风雨几十载。服装产业得以快速发展，中国服装企业从简单的产品经营向复合品牌转型，这使得服装产业对设计人才的需求量日益增加，给服装设计专业带来前所未有的发展契机。随着企业对服装人才的需求量越来越大，中等服装专业人才更受企业青睐，但目前，中职学校对人才的培养存在与企业脱节的现象，根据本人从事服装设计专业教学经验及服装专业学生、师资的现状，加强学生的文化和艺术素养教育，正确定位，深入了解企业生产情况，不断改进教学方法，才能有效地提高服装从业人员的专业水平，使学生成为合格的服装设计专业技术人才。

    中职服装设计教学定位教学方法

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    基于词语级的藏语显示情感句的情感分析与研究

    邹后孝
    317-317页
    查看更多>>摘要：藏语显示情感句[6]是指在一个主观的语句中给一个定期或比较的意见；本文是在基于藏文显示情感句词语级语义的基础上进行藏文语句的情感研究，从藏语言显式情感句自身的特性出发，首先进行语句断句并划分出主体、客体[3]，提取出每个显式情感句的带有情感色彩的情感词以及句子中影响句子情感极性的副词，通过义原相似度分析到概念情感相似度的计算最终得到词语相似情感理论值[1]，在为句子情感分类的基础上扩展其他情感词。最后结合情感语义以及主体、实体之间关系的处理得出整个藏语句子的情感倾向，继而完成基于词语级的藏语显式情感句的情感研究。

    情感分析藏语情感情感分类句子情感情感词

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    浅谈大学英语词汇教学中的文化导入

    邹娜
    318-318页
    查看更多>>摘要：词汇可以承载很多的文化信息，词汇教学就成为大学英语教学中的重要环节。本文通过分析大学英语词汇教学的现状，阐述了在英语词汇教学中导入文化的和内容方法，从而帮助学生加深对英文词汇和英美文化的了解，提高跨文化的交际交流能力。

    大学英语词汇教学文化导入

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    谈谈如何加强大学英语泛读教学

    李彬芳
    319-319页
    查看更多>>摘要：大学英语教学应探讨泛读课在英语教学中所起的作用，积极倡导开展形式多样的泛读课教学，培养学生具有较强的阅读能力。在课堂上学到的大部分单词都会在泛读材料中再现，泛读可以巩固学生的词汇，不同语境下的词汇的重复会加深学生对于单词的记忆。阅读的技巧只有通过泛读才能更好地锻炼和提高。泛读加大了语言的输入，泛读的材料为阅读者展示了更加丰富多彩的人文文化，扩大了知识面，开阔了学生视野。

    大学英语泛读教学阅读技巧

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    浅析工商管理专业教学方法改革

    奥尔鲁木
    320-320页
    查看更多>>摘要：针对工商管理专业教学仍以教师和课堂为中心，教学方法仍以教师的灌输式为主，教学内容以理论知识为主，联系实际的知识较少等情况，结合高职院校教学指导思想和特点，努力探索各种教学方法，以提升工商管理专业在生源市场上的吸引力和就业市场上的竞争力。

    工商管理教学方法多元化

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    浅论建构主义理论在中职数学教学中的应用

    王瑀琦
    321-321页
    查看更多>>摘要：建构主义不同于传统教学的关键所在是建构教学主要以学生为中心，主要围绕学生展开教学，关键在于“学”，而我们平常所接触到的传统教学主要是以“教”为中心来进行教学。虽然中职教学所培养的并不是社会的精英，但每个学校提供的都是一个再提高的平台。建构主义可以培养学生自主学习的能力。

    建构主义高职教学能力

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    大学英语四级考试中汉译英常考句子结构

    李彬芳
    322-322页
    查看更多>>摘要：汉译英翻译虽然涉及的内容很多化，但是所考的句式固定，而且经常重复。本文介绍了汉译英试题所涉及的9种常见英语结构：名词性从句、定语从句、比较句、被动语态、否定结构、虚拟语气、倒装句、平行结构、强调句。

    四级考试汉译英句子结构

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    思政课网络教学模式与实施

    王玉娥
    323-323页
    查看更多>>摘要：21世纪是网络时代，人类活动更依赖于网络，同样教学也离不开网络。先进的网络技术改变了教与学的关系，也提高了学生学习的兴趣、效率和能动性。本文在阐述思政课实施网络教学的优势的基础上，重点探讨我院思政课实现网络教学的方式以及网络教学在思政课中的创新模式。

    网络思想政治教育教学

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