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期刊信息/Journal information
网友世界·云教育
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汪彭生

半月刊

1671-7074

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网友世界·云教育/Journal Net Friends
查看更多>>《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号：ISSN1671-7074，国内统一刊号：CN11-4852/TP 邮发代号：2-273。《网友世界·云教育》办刊宗旨：整合与传播基于云计算机的先进教育技术，为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台，以网会友，致力于打造云时代中国云教育精品期刊，推动科技创新教育，促进教育现代化与信息化。本刊已被CNKI中国学术期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、全球中文电子期刊协会收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来搞时向本刊声明，本刊将做适当处理。本刊亦有权不予刊登不同意收录的文章。
正式出版
收录年代

    打造特色、抢抓机遇，实现地方本科院校来华留学生教育事业的持续稳步发展

    刘立莉马强
    128-128页
    查看更多>>摘要：在教育国际化的大背景下，地方高校发展留学生教育是面对国际教育领域激烈竞争的必然选择，也是地方高校提升核心竞争力的有效途径，因此积极发展来华留学生教育，营造校园国际化氛围，培养国际化人才已成为各地方高校的一项重要工作。地方高校作为当前中国高等教育的重要组成部分，是推进中国高等教育国际化的重要力量。

    地方本科院校特色来华留学生教育教育教学质量

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    高校学生工作者心理健康预警机制研究

    刘爽
    129-129页
    查看更多>>摘要：高校学生工作者承担着大学生教育管理的行政、教学、科研等多项工作。多重压力使该群体易出现心理健康问题。本文提出了建立高校学生工作者心理健康预警机制的主要策略，并对其心理调适路径进行了探索。

    高校学生工作者心理健康预警机制

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    最新高考改革形势下的独立学院大学英语教学模式研究

    刘云佳
    130-130页
    查看更多>>摘要：2013年，各地高考英语改革政策陆续出台。这必然将对大学英语带来冲击和挑战。作为独立学院的大学英语教师，我们同样应该关注这一改革。面对全新的高考英语改革，我们对大学英语的大纲制定，教材编写，课程设置和评价体系改革等方面应如何做出调整？针对这一系列问题，笔者将从各方面逐步分析独立学院在这一改革形势下全新的大学英语教学模式。

    高考英语改革独立学院大学英语教学模式

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    论如何学习和推广马列主义系统思想

    路强
    131-131页
    查看更多>>摘要：马克思主义哲学对我国国家事业建设有着重要意义，只有加强马克注意系统思想的学习与推广，才能使马克思主义哲学中国化进程不断创新与发展，从而为建设具有中国特色的社会主义事业提供理论思想保障。系统思想学习与推广是促进马克思主义哲学创新与发展的重要途径，同时也在要求我们科研、改革以及建设过程中，都要具有系统的思想方式与工作方法，这样才能为我国建设由中国特色的社会主义事业而服务。本文就马列主义系统思想的学习与推广问题进行分析，探讨马列主义系统思想学习与推广的重要意义。

    马列主义系统思想系统思维方式

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    浅谈小学美术课程中存在的问题及对策

    高威
    132-132页
    查看更多>>摘要：新课程标准的实施，促进了基础教育的改革与发展，推进了素质教育的进程。以学生发展为本，突出学生的主体地位，转变教学观念已经根植于教师心中。优化课堂教学，提高课堂教学效率，创设丰富的教学情境，倡导自主合作探究学习，提高教学质量成为教师共同的心声。本文对小学美术课程中存在的问题及对策进行了探讨。

    小学美术课程存在的问题对策

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    教育教学能力探索及培养分析

    庞立新
    133-133页
    查看更多>>摘要：教育教学能力是老师为了达到教学上规定的某些目标所采取的一种极为常用的、有效的教学活动方式，而在高校教学过程中教育教学能力是高校老师必须具备的能力，也是推进高校教育事业发展、培养人才的重要基础，同时也直接影响了教学质量。所以老师在教学的过程中，不仅要努力提高自身素质，还要善于反思和总结自己在工作中遇到的问题，来提高自己的教育教学能力。本文就高校教师教育教学能力对教育发展的重要性以及存在的问题进行分析，并提出了一些培养高校教师教育教学能力的措施。

    教育教学能力高校教师培养

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    如何指导学生学好初中数学

    曲胜仁
    134-134页
    查看更多>>摘要：我国著名教育家陶行知先生指出：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”对学生进行学法指导，可以使学生提高学习修养，激发学习动机，指导学生掌握科学的学习方法，指导学生养成学习数学的良好习惯，进而提高学习能力，增强学习效果。从而达到从“教会”向“学会”到“会学”的方向发展。

    数学基础兴趣思维能力习惯

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    提升中职班主任工作的新思路

    邵明双
    135-135页
    查看更多>>摘要：社会对新世纪中职学生提出新的要求，其社会价值发生了改变，为此，唤醒了中职班主任重新审视与反思自己的工作。现代的中职班主任应该具有开放的班级观念，要建设自主管理的班级，要培养学生的自我管理能力，中职班主任应该从教导者角色向指导者、引导者、辅导者角色转换，帮助中职学生成长、成人、成才，成为学生的知心朋友。

    中职班主任工作新思路

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    小学生轻松识字有新招

    宋岚
    136-136页
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    高校计算机教学中案例教学法的应用

    唐盼盼李娜娜
    137-137页
    查看更多>>摘要：计算机教学是高校教育的重要组成部分，作为一门实用性应用学科，计算机课程不仅仅要求学生具有丰富的计算机科学理论知识，还要求学生将理论知识和实际计算机操作相结合，从而追根溯源，彻底学会如何解决问题，取得更为明显的进步。而能够有效满足这一要求，提高学生动手能力的教学方法就是案例分析教学法，它在将理论知识条理分明的前提下，为学生的动手实践能力奠定了坚实基础。本文结合实际教学经验，对高校计算机教学中案例教学法的实际应用进行了深入分析。

    高校计算机教学案例教学法深入分析

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