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期刊信息/Journal information
现代妇女(理论版)
现代妇女(理论版)

周华

月刊

2007-4244

llqyzz@163.com

0931-8459318

730030

兰州市城关区酒泉路191号一层

现代妇女(理论版)/Journal Modern Women
正式出版
收录年代

    多模态式大学英语自主教学革新探究

    徐洁
    1页
    查看更多>>摘要:2004年以来,教育部选择全国180所高校大学为试点进行英语教学改革.随着高校教学改革的持续推行,多模态教学形式已经深入开展在各大学英语教学课堂.多模态的表达形式丰富了语义的表达形式和语言的输入内容,为大学英语教学研究以及实际平台操作提供了突破性的更新与教学拓展,成为和继续成为大学英语的自主教学手段和媒介支撑.

    英语读写能力自主学习多模态

    以社会主义核心价值体系引领高校网络文化建设

    张涛
    2页
    查看更多>>摘要:本文希望在对高校网络文化的特征及发展现状等方面进行分析的基础上,从高校网络文化建设的核心价值契入,在对社会主义核心价值体系和高校网络文化建设的相关性作较深刻讨论后,明确了社会主义核心价值体系的指导意义,探讨了以社会主义核心价值体系引领高校网络文化建设的作用、原则与途径.

    社会主义核心价值体系高校网络文化

    论学生社团在学风建设中的积极作用

    李慧铭陈慧华
    3,5页
    查看更多>>摘要:学风是一所大学精神文化的主要体现,在良好学风建设的同时,要重视学生社团活动所能起的作用.学生社团活动有助于营造良好学习氛围,构建校园文化模式;有助于学生明确学习目标,提升学习动力;还有助于学生强化专业学习,完善知识结构;有助于学生综合素质的提高,增强社会认可度.

    社团社团活动学风建设

    关于校企合作培养高技能人才的探讨

    欧阳丽
    4-5页
    查看更多>>摘要:高素质技能型人才是高职教育的培养目标.实现这一目标定位需以紧密型校企合作模式为依托.本文将在对校企合作模式进行系统研究,对其必要性进行分析的基础上,总结了高职教育中校企合作办学中存在的问题,针对性提出了改进校企合作模式的建议.

    校企合作人才培养技能人才

    高职高专《大学英语》课程分层教学改革研究与探索

    许敏
    6,8页
    查看更多>>摘要:《高职高专教育英语课程教学基本要求》中规定的“统一要求,分级指导”的原则是高职高专公共英语课程建设的指导原则.我院根据这一指导原则,2012年在调研的基础上尝试英语分层教学,笔者认为分层教学作为英语教学改革的一种模式,是适应生源现状的一种有效对策.

    高职高专大学英语分层教学

    高校英语专业学生开设公共演讲课的必要性研究

    姚楚琪
    7-8页
    查看更多>>摘要:在过去的十几年里,很多的高校教师开始尝试在英语课堂开设公共演讲课堂活动来满足学生更好的英语交流需求,这是英语课堂教学改革的一种新的尝试,估计在未来几年,会有更多的高校开设英语公共演讲课,它不但能完善学生的口语水平,还能提高写作能力和进行批判性思考,从而使学生更加喜欢英语课,因此,为英语专业学生开设英语公共演讲课是十分必要的.

    英语公共演讲课必要性

    深圳市妇女联合会组织效能建设研究

    李立周崔柳青
    9-11,18页
    查看更多>>摘要:妇联是团结广大妇女参与经济建设和社会发展,代表和维护妇女利益,促进男女平等的非政府组织.加强妇联的组织效能建设,能让妇联更好地参与社会管理,更好地促进社会和谐与发展.深圳市妇联在维护妇女权益方面取得了一定成绩,但也存在组织定位不明确、运行机制不灵活、人员结构不合理和公关宣传不到位等问题.文章基于组织发展的视角,提出了明确自身地位、创新工作方法、加强队伍建设和注重公共关系等对策.

    深圳市妇联组织社会管理组织效能

    论海洋划界中的公平原则

    周键
    12页
    查看更多>>摘要:国际海洋划界中的公平原则历来被各国很重视,尤其是当今向海洋深入开发阶段显得更为重要.公平原则能更好的为相邻国家在解决海洋划界问题上,提供理论依据、法律准则、和具体办法等.在未来海洋划界的问题上,公平原则无疑成为一般习惯法被 各国广泛采用和认可,也为现实中日东海划界问题上树立准则,各国应该坚持公平原则,进行公平、合理、公正的运用,才能更好的照顾好各方利益,维护好地区稳定,乃至全球海洋资源的合理开发,促进人类共同发展繁荣.

    海洋划界公平理念等距离原则

    心理健康教学中渗透生命教育的研究

    孙莹莹周策
    13页
    查看更多>>摘要:生命教育是一切教育的前提,是教育的最高追求.全面系统的生命教育,引导学生善待生命,帮助学生健康成长.随着社会对学生心理健康状况的重视,在心理健康教学中渗透生命教育,促使学生在心理上获得健全发展,已成为学校教育的重要任务.

    心理健康生命教育健全发展

    霍布斯人性观浅析

    文丰
    14页
    查看更多>>摘要:霍布斯是英国近代著名的哲学家、思想家,其在社会建构方面的理论被学界关注较少.而其社会建构的前提是对人性本身的认识和理解.为了能够给其理想的利维坦社会提供一个论证的基础.他从感官论出发,提出了自己的人性论思想.这一思想则首先突破了中世界基督教对人性的神学观解释.为近代的人性观思想的发展奠定了基础.

    霍布斯人性现近代社会社会建构