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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

1672-4186

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100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    探究初中生英语写作能力薄弱的原因及解决方法

    白慧
    158页
    查看更多>>摘要：基于初中生英语能力薄弱的原因及解决方法,本文就初中生写作能力薄弱的原因,围绕两点进行分析:学生学习兴趣不高,教师教学方法单一.在此基础上,对初中生英语能力薄弱解决方法,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.

    初中生英语能力教学方法多媒体

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    浅谈高中英语命题

    陈领
    159页
    查看更多>>摘要：英语阅读能力的培养是高中英语教学的重中之重.阅读理解、完形填空、七选五等是老师训练和检测学生阅读能力的常见形式.如果我们能够从命题者的角度出发,深入挖掘作者命题的思路,出发点,从文本特点导向试题,使学生能够根据不同体裁的文章,把握文本重点,预测对应的考点,对于我们在日常英语教学中如何提高学生的阅读能力和解题策略,无疑具有十分重要的指导意义.

    英语阅读切入点思路

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    解析"互联网+"下初中英语阅读教学

    陈雪芹
    160页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,我国教育体系也影响了"互联网+"时代,在初中英语阅读教学中,合理地利用"互联网+"教学手段进行教学,不仅能够进一步促进初中英语阅读教学事业的发展,也能够充分地吸引学生的学习兴趣,提高学生英语阅读的能力.因此,本文主要对"互联网+"下初中英语阅读教学进行探讨,希望能够进一步提高初中英语阅读的教学效果与教学质量.

    初中英语阅读教学"互联网+"

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    让每一块金子都发光——浅析初二大班英语教学中如何减少学困生

    程月霞
    161页
    查看更多>>摘要：新课标的教学宗旨是以学生为主体,突出个性化的教育,让每一位学生的个性得到充分发展.然而学生的个体差异较大,而城里学校大班化现象普遍,老师要照顾到每一个学生,提高整个班级水平不是一件容易的事.在本文中,笔者针对初中二年级学生的心理特点,采取不同的方法来很好地控制学困生的数量,从而提高整个班级的英语水平.

    英语学困生大班初二

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    初中英语教学中英语词汇教学的探讨

    代伟
    162页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学中,词汇教学是基础的教学内容,同时也是重要的教学内容.学生只有掌握足够的词汇量,才能顺畅地进行后续的英语学习.本文首先分析了初中英语词汇教学中存在的问题,然后针对如何开展词汇教学提出了几点策略.

    初中英语词汇教学问题策略

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    浅谈如何有效地上好九年级英语阅读课

    苟磊
    163页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的深化推进,新课改的实行,阅读已经成为中考和高考题型的重中之重.因此,想要上好英语课就需要我们从初中开始抓起,尤其对于已经积累了相对扎实的基础的九年级学生来说,不管是面对中考应试考试还是英语阅读理解能力的提高,英语学习都应该是以培养学生英语阅读能力为出发点从而进行英语教学.

    中考学习能力学习兴趣英语阅读

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    浅析选词填空和完成对话应试技巧

    胡益静
    164页
    查看更多>>摘要：选词填空和完成对话作为考查学生综合能力的试题,其得分率比较低,究其原因是学生在平时的英语学习中没有得到足够的口语和书面练习和积累,做题方法欠缺,思维模式单一,不够全面.所以,对于提高这两种试题的得分率的方法必须进行有效的研究,并试着去帮助培养学生解决问题的能力,学生掌握了试题的应试技巧,能大大地提高试题得分率.

    选词填空完成对话应试技巧

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    浅析集体备课的实施

    胡珍
    165页
    查看更多>>摘要：随着新课改的推进,它不仅扭转了学生的学习方式,也使得教师的教学生活发生了翻天覆地的变化.教师不再是简单的教书匠,更是一名课程的研究者和开发者,集体备课理念也在这要求下应运而生,它是以备课组或者教研组为单位,以切实优化课堂教学水平为目标,通过多种形式的理论学习和多次课堂实践来优化一堂教学设计,提升教学行为的一种校本教研活动.

    高中英语备课新课改

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    以就业为导向的中职英语教学模式探讨

    华淑丹
    166页
    查看更多>>摘要：我国经济快速发展,对各行各业的人才都提出了新的要求.目前我国高等教育毕业生供过于求,而职业技术人才急剧缺乏,导致我国大力推进中职教育的发展.近几年来,随着中职教育的发展进步,致使中职毕业生面临的挑战和竞争越来越大.作为中职院校的领导和老师,理应充分意识到这一严峻局势,思考如何有效提升中职院校毕业生的就职率.本文将重点探讨以就业为导向的中职英语教学模式,旨在促进中职院校和学生们的发展进步,保持社会供需平衡.

    就业导向中职英语教学模式

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    强化学习思维提升核心素养——浅析小学英语核心素养的培养

    金彦
    167页
    查看更多>>摘要：在教育改革中,培养小学生的核心素养成为各个学科的首要教学目标.小学英语教学也不例外,教师在进行课堂教学的时候也要加强基础知识的教学,让学生努力掌握好基础知识的同时,也能够进行自我探索独立思维,培养学生们独特的学习思维,提高学生的学习能力与学习成绩,培养学生们的学习兴趣和学习意识,提高学生们的核心素养,打造高效率、高水准的课堂教学.

    小学英语学习思维核心素养

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