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期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
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邴金伏

月刊

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新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅析分层教学法在初中英语教学中的应用

    刘潇
    104页
    查看更多>>摘要：英语是初中学校教育的一门重要课程,也是学生综合素质的体现.随着初中英语新课程改革的深入进行,分层教学被引入初中英语教学的课堂而受到一线教师们的广泛关注,以期改进自身教学方法,改善课堂教学氛围,提高学生课堂教学参与,最终提高英语教学质量和学生自身英语素养的提升.那么,如何实施英语分层教学?本文笔者结合自身教学经验,谈谈对这一问题的看法.

    初中英语分层教学教学研究

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    浅谈小学英语教学现代信息技术的辅助运用

    刘晓燕
    105页
    查看更多>>摘要：现代信息技术作为典型的教育辅助技术,做好对其在小学英语课堂教学中的应用,能够为提高小学英语课堂教学效果,促进小学英语教学水平进步带来帮助.本文结合实践教学经验,对现代信息技术在小学英语课堂导入环节、教学环节和训练环节的应用分析予以探讨.

    小学英语现代信息技术运用

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    试论一年级家长如何辅导孩子学习英语

    刘晓云
    106页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师.一年级是孩子学习生涯的启蒙时期,也是兴趣培养的关键时期,因这一阶段对孩子今后的英语学习有着至关重要的影响.

    兴趣英语学习方法

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    浅析绘本在小学英语阅读教学中的运用

    罗婧
    107页
    查看更多>>摘要：把英语绘本带进小学英语课堂教学中,可以丰富小学英语教学的内容,激发小学生英语阅读兴趣,提高小学生英语学习的积极性.因此,如何合理使用英语绘本,成为小学英语研究的重点课题.基于此,本文主要探究英语绘本在小学英语阅读教学中的应用策略,希望以期能为广大小学英语教学工作者抛砖引玉.

    小学英语绘本阅读教学策略

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    试析小组合作学习在初中英语教学中的应用

    马彦
    108页
    查看更多>>摘要：在新课程不断深入改革发展的当下,初中英语教师在进行课堂教学时,要采用小组合作的方式,坚持从利用小组教学的方式提高学生的听力;通过小组合作方式纠正的发音问题;利用小组合作进行阅读的练习;和写作激发学生的思维灵感,培养学生的语言能力这几大关键方面入手,有效加强学生的英语素养,改善他们对英语的认知,为其未来的学习发展的打下坚实的基础.

    小组合作初中英语应用

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    浅析应用信息技术优化小学英语课堂教学的有效尝试

    梅平平
    109页
    查看更多>>摘要：信息技术是21世纪的应用最广泛的技术,其与教育之间的结合可以提升教学质量以及效率.还有利于激发学生模仿学说英语的兴趣,让学生学得轻松、有趣.本文立足于小学英语教学角度,分析了信息技术在英语教学中的优势,研究了信息技术具体应用方法,希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展.

    信息技术小学英语教学模式

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    现代教育视野中初中英语教学与学生学习兴趣培养分析

    唐筱
    110页
    查看更多>>摘要：在现代教育视野中,教师要从学生的情况出发,树立全新的教学理念,对学生的学习兴趣进行培养,调动学生的学习积极性与主动性.初中英语不仅词汇、语法量增加,而且阅读篇幅也在增长,对学生的学习能力造成影响,教师要从学生的学习兴趣出发,引导学生自主学习,提升英语学习的质量.

    现代教育初中英语学习兴趣培养

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    初中英语有效阅读教学模式构建与运用分析

    万志英
    111页
    查看更多>>摘要：英语学科是素质教育中的重要科目之一,同语文、数学一样,具有很强的应用性.作为一门语言类课程,不仅要求学生能够用英语词汇表达出自己的所思所想,也要求学生要具备一定程度的英语沟通与交流的能力.而初中英语阶段的教学就是要重点培养学生的英语阅读能力,构建有效的初中英语阅读教学模式成了刻不容缓的问题.

    初中英语有效阅读教学模式对策

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    任务型教学在高中英语语法教学中的运用

    汪朝霞
    112页
    查看更多>>摘要：在全球化发展的现代社会,英语作为全球通用语言,我国社会各界开始广泛关注英语的学习,对社会人才提出更高的英语素质要求,因此,提高高中学生的英语水平十分重要.基于此,本文首先简要分析了教学中任务型教学法的教学理论以及要素,随后从三个方面讲述了教学中任务型教学法的应用策略,以此来供相关人士交流参考.

    任务型教学高中英语英语语法

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    浅析大学生英语听力焦虑的原因及应对策略

    王朝玉
    113页
    查看更多>>摘要：通过实际调查发现,在当前大多数学习外语的人群当中,焦虑作为一种常见的情感障碍,正因为该种障碍的存在,严重影响了人们正常的听力活动.而当前大学生存在的英语听力焦虑现象,最本质的原因就是学生自身英语水平较低以及听力本身的因素等.为了更好地引导大学生克服英语听力障碍,本文针对出现焦虑的原因为进行分析,重点提出了几点应对策略,希望能给相关人士提供重要的参考价值.

    英语听力焦虑成因对策

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