首页期刊导航|新东方英语·中学生
期刊信息/Journal information
新东方英语·中学生
新东方英语·中学生

邴金伏

月刊

1672-4186

gaomin@staff.neworiental.org

010-62605588

100080

北京海淀区海淀东三街2号欧美汇大厦19层

新东方英语·中学生/Journal New Oriental English
查看更多>>《新东方英语?中学生》将于2005年7月正式出版，是由北京新东方教育科技集团推出的又一种中英双语刊物，是一份集“时尚、实用、趣味、人文关怀”于一体的杂志，其目的在于激发初、中级英语学习者学习兴趣，帮助他们找到适合自己的英语学习方法，培养良好的英语学习习惯，顺利通过升学以及各种初中级水平考试。适合词汇量800-2000的中学生和一般英语爱好者。《新东方英语?中学生》以“提高实力、充实人生”为办刊理念，旨在“提高读者英语应用能力，传播新东方文化精髓、与读者分享人生感悟”。
正式出版
收录年代

    浅谈新媒体新技术教学在高中英语课堂中的使用

    梅御冰
    57页
    查看更多>>摘要：在二十一世纪这个新科技、新技术层出不穷的时代,基层教师应考虑如何做到科学合理地使用电子产品,分享新媒体新技术在课堂教学中的应用方式、特点和作用,促进信息技术与课堂教学的融合创新,这是每个教师都要面对的重要课题.在我校新高一,就尝试在学生中使用移动学习设备(由OKAY智慧教育提供的平板电脑)的环境下开展教学活动.利用新媒体新技术进行教学设计,也就成了日常教学工作的组成部分.不可否认,新媒体新技术对备课、上课、课后环节产生了很大的影响.

    教学高中英语

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈互联网时代小学英语故事教学策略

    彭恋
    58页
    查看更多>>摘要：随着互联网时代的到来,如何在小学英语教学中利用故事教学,提升英语教学效率成了老师们最关心的话题.本文基于互联网的时代背景下,对小学英语故事教学策略进行研究,目的在于激发小学生学习英语的兴趣,培养他们良好的学习习惯,掌握一定的英语基础知识,为将来英语的学习奠基.

    互联网时代小学英语故事教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈如何在初中英语教学中实施高效课堂

    秦新利
    59页
    查看更多>>摘要：虽然英语课程在小学教学阶段已经开始学习,但是有很多小学教师的教学水平和教学方法相对来说不是很完善.因此,初中阶段是学生开始学习英语的一个重要阶段,在这个重要的阶段里,教师应该注重教学方法,努力激发出学生对于学习英语的浓厚兴趣,培养学生良好的学习习惯.在日常教学中,一定要从小事抓起,注意平时教学中的每一个细节,为学生以后的英语学习打下坚实的基础.但是就目前英语教学而言,在现有的教育理念和教学方法中都存在着很多问题,给学生在学习英语的过程中带来很多困难,无法提高课堂效率.本文针对在英语教学课堂中所出现的一些问题,来简单讨论一下如何在初中英语教学中实施高效课堂.

    初中英语教学实施高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    试论互动式教学在初中英语教学中的应用

    曲秋艳
    60页
    查看更多>>摘要：初中英语教学是学生进行英语学习的重要阶段,随着时代的发展以及课标的改良,社会对于初中英语教学提出了更多的要求.而传统的英语课堂的教学模式过于呆板、单一,已经很难满足时代的要求,所以这对我们初中英语教师提出了更高的要求,需要初中英语教师积极地进行课堂改革,将教学方式进行创新,使其更加符合要求.

    初中英语互助式教学教学方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅议新目标英语情境教学

    阮小强
    61页
    查看更多>>摘要：在英语情境教学过程中,要想使得学生心情愉快地学习英语,使得课堂教学达到高效,老师在课堂中就要为学生营造真实的语言情境,使他们能够感受到英语的语言魅力所在,这样能够启发学生们英语学习的热情,提升他们自身的语言实用本领.

    新目标英语情境教学语言情境

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    核心素养下初中英语教学方法研究

    施婉霜
    62页
    查看更多>>摘要：在初中英语的教学工作中,对于学生英语科目核心素养的培养成了当前教学中的一项重要的教学目标.但是由于课堂模式的局限性和落后性,我们对于学生核心素养下的能力培养效果不是特别明显.因此,在这种情况下,应该如何进行初中英语的教学工作,以提高学生的学科核心素养能力,就成了一个值得研究和探讨的问题.所以,本文从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨核心素养下初中英语的教学方法.

    初中英语核心素养教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于幼儿英语教学有效性的探究

    宋海燕
    63页
    查看更多>>摘要：幼儿英语教学是一门不易教学的课程,教师要遵循幼儿的认知规律运用多种方法激发英语学习的兴趣,并结合幼儿园、家庭协同作用,从而真正提升英语教学的有效性.

    英语教学有效性结合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究

    宋萌萌
    64页
    查看更多>>摘要：自主学习模式的提出不仅有利于学生学习能力的提高,也要求教师要有与时俱进的教学能力与方法.从教学中的以老师的教为中心转向以学生的学为中心,把课堂还给学生是自主学习模式的目的,提高学生的自主学习能力和相应的知识是自主学习模式的最终目标.作为高中英语教师,要不断寻找适合阅读课堂的自主学习教学模式,实现教学相长,培养学生的自主学习能力.

    高中英语自主学习模式教学策略和方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    探究优化初中英语阅读教学的有效策略

    苏雨
    65页
    查看更多>>摘要：尽人皆知,良好的阅读能力在每个学科的学习中都是非常重要的.特别是初中英语教学,是一个不容忽视的环节.为了提高学生们的综合成绩,初中英语教师必须提高学生的阅读能力.因此,英语教师应考虑学生们的具体情况,满足课程标准的要求,来制定一套能够帮助学生们提高英语阅读能力的教学方法,进而提高学生们学习英语的综合素质,增强学生们学习英语的积极性,树立学生们学习英语的自信心.

    初中英语阅读能力教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅议新目标英语八年级下册阅读教学

    滕怀斌
    66页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学过程当中,阅读理解能够辅助学生学习英语知识、发展他们的智力、清醒地认知客观事物.在英语教学过程当中,阅读理解占据的分值也很高.因此,要想提高学生的英语成绩,阅读理解在提分中占有举足轻重的作用.这就需要师生共同努力,想方设法提高阅读理解能力.

    新目标英语阅读教学阅读理解

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普