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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学(东校区)图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    对我国高校大学生创业教育体系的浅析

    李军于钦明运锋
    56-56页
    查看更多>>摘要:推进高校创业教育,既是高等教育深化改革的要求,也是创新人才培养的主渠道,是教育教学质量和人才培养质量提升的主阵地。通过对我国高校大学生创业教育的总结,走出创业教育局限于已有岗位自主选择和给定岗位就业的误区,使大学生创新精神、创业意识和创业能力的获得根植于就业指导服务的全过程之中。

    大学生创业教育

    如何让学校的财务工作更好地为教学服务

    罗保全
    57-57页
    查看更多>>摘要:是该学校整个工作的重要组成部分。学校的每一项资金的安排、使用,都要认真贯彻执行党和国家的有关方针政策。要为学校各项工作特别是教学工作服务。

    学校的财务工作为教学服务国家政策费用标准

    数字信号处理课程教学改革的研究与分析

    杨帆
    58-58页
    查看更多>>摘要:《数字信号处理》是电子信息工程专业的一门重要专业课,是重多专业课程的基础及纽带。本文针对在实际教学中所遇到的问题,如教学内容难度大,概念抽象难理解等问题,提出了相应的教学改革方法,如教材选择、精简教学内容,注重物理意义的理解,引入MATLAB与传统教学相结合的手段等。通过实际操作,基本达到了理想目标。

    高等教育数字信号处理教学改革

    独立学院辅导员工作新探索

    王艳欣段然全
    59-59页
    查看更多>>摘要:与传统的高职院校不同,独立院校学生具有其特殊性,独立院校的辅导员职责更加重要,是学生工作中的中坚力量,因此,独立院校的辅导员职责格外的重要,是独立院校的生存之本。从我国目前的独立院校学生工作现状来看,存在着模式落后、体制不完善,管理队伍建设缓慢,对此,必须采取有效地措施来促进独立院校的发展,提高辅导员的综合素质,创建和谐新校园。

    独立学院辅导员新模式探讨

    培育优秀学前社区文化提升学前软实力

    周林森
    60-60页

    浅谈我国高校消防安全管理

    李银仕
    61-61页
    查看更多>>摘要:高校的发展让高校面临着各方面的管理问题,管理难度也在加大,对于高校消防安全工作也提出了新的要求。文章对现代高校消防安全管理所出现的一些不足进行了分析,并提出了一系列的解决措施。

    高校消防安全现状对策

    浅谈班主任与班级管理

    李昕茹效清
    62-62页
    查看更多>>摘要:班级管理在学校管理中意义重大。在某种程度上,良好、有序的学校教育秩序及学生遵纪守法精神的养成,有赖于有效班级管理。笔者认为:有效的规章制度、班主任的科学领导、师生全员参与的积极性等等,能有效促成班级管理质量的提高,并由此提高学校管理的质量。

    班主任班级管理有效方法

    关于职校班主任德育工作的几点思考

    符敏
    63-63页
    查看更多>>摘要:职校班主任除了完成日常的教学和管理工作之外,还必须担当起对学生的道德教育的重任,帮助学生完成学业,顺利步入社会,走上工作岗位。

    班主任学生道德教育

    关于加强高校教师职业道德建设的研究

    陈文波禹智慧
    64-64页
    查看更多>>摘要:教师一生中需要接受多种多样的教育和道德影响,但最主要的是职业道德。教师职业道德的发展是在教育实践的过程中不断提高自身道德修养,充实自己,发现生活意义,获得自我实现的过程。然而,当前高校教师队伍的整体素质还参差不齐,高校教师职业道德建设亟待得到加强。

    教师职业道德建设高校教师研究

    浅析采油厂兼职教师队伍的建设

    魏新菊
    65-65页
    查看更多>>摘要:为适应油田深化改革需要,进一步提升职工素质,促进和加强职工队伍建设,实现油田的持续稳定发展提供智力支持和人才支撑,兼职教师起了很重要的作用。本文从兼职教师的优势、兼职教师使用过程中的问题、兼职教师在教学中存在问题、解决兼职教师教学中存在问题的措施四个方面浅析采油厂兼职教师队伍的建设。只有这样,才能真正建立一支质量优良、专兼结合的师资队伍,才能实现采油厂的人才培养目标,形成职工培训的办学特色。

    采油厂兼职教师教学问题