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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学(东校区)图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    浅谈创新惠州中职学校“酒店服务与管理专业”的人才培养模式

    叶敏
    63-63,64页
    查看更多>>摘要:针对目前惠州中职学校酒店服务管理专业人才培养模式存在的问题,创新构建具有鲜明专业特色的人才培养模式势在必行。人才培养模式的创新要根据市场需求,引进行业指导,和企业对接。文章指出了现今中职学校人才培养模式中存在的问题,提出了创新人才培养模式的总目标和具体目标及创新的必要性。同时,还对加大校企合作力度、专业课程设计、制作人才培养模式方案等实现途径作了分析。

    惠州中职学校酒店服务与管理创新人才培养模式实现途径

    任务驱动教学模式在职业生涯规划教学中的应用

    周欣吴文勇
    64-65页
    查看更多>>摘要:“任务驱动”是实施探究式教学模式的一种教学方法,本文通过任务驱动教学模式在《职业生涯规划》课程中的应用实践,从教学模式的设计、教学模式的应用、和教学模式的思考三个方面阐释了如何任务驱动教学模式应用于《职业生涯规划》教学实践。

    任务驱动教学模式职业生涯规划课程应用

    如何为幼儿做好入园准备

    李瑞雪
    66-66页
    查看更多>>摘要:幼儿从家庭环境中来到幼儿园生活,面对环境的巨大改变会产生很多不适应的表现。在这个适应的过程中,不但是幼儿面对新的环境,家长也要面对一种心理环境的转变。我们帮助幼儿做好入园准备,从幼儿园和家庭两个方面入手,也是连接幼儿园教育和家庭教育的一个开端。

    入园准备家庭幼儿园

    浅谈《机械制图》课的实效性教学

    陈孝海
    67-67页
    查看更多>>摘要:《机械制图》课是当前职业技术学校师生普遍反应较难的一门课程,课程的难点是学生识图、绘图技能的培养,在复杂的立体转化为平面和平面转化为立体的空间认识、立体思维活动中,大多数的学生都存在难以适应的情况。那么,在教学中应该重点解决好哪些关键因素才能提高学生对课程的适应,有效地培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能呢?下面将进行分析。

    学生为本直观教学手脑并用

    新入职大学生的培训常见问题和对策

    刘丹丹
    68-68页
    查看更多>>摘要:本文结合中国石化广州分公司动力事业部的实际,对新入职大学生存在的问题进行介绍和分析,提出新入职大学生的培训方法,为企业更好地开发这类人群的人力资源提供参考和借鉴。

    新入职大学生培训问题对策

    探究《钳工工艺学》教学

    刘波
    69-69页
    查看更多>>摘要:钳工工艺学是一门培养学生全面掌握钳工所需要的工艺理论知识的专业课,它与其它学科紧密相连,是许多知识的综合运用,实践性强。因此只有坚持理论联系实际,注意与实习教学的结合,认真观察,积累感性认识,才能学好这门课。

    钳工工艺学专业课专业基础课教学效果

    机械制图与AutoCAD辅助设计课程整合的探讨

    张鹏李欣
    70-70页
    查看更多>>摘要:随着我国经济及计算机技术的高速发展,对手工绘图的准确度和速度提出了更高的要求,为此计算机绘图技术在机械设计、科研等方面得到广泛的应用。《机械制图》是机械类专业的一门专业基础课,《AutoCAD》是专门用于计算机的绘图软件。本文讨论了《机械制图》与《AutoCAD辅助设计》课程整合的意义,探讨了《机械制图》与《AutoCAD》整合的实施过程。

    机械制图AutoCAD整合实训

    在初中英语教学中贯穿德育教育

    陈宏
    71-71页
    查看更多>>摘要:素质教育时代,要求学生们德、智、体、美、劳全面发展,其中,德育是渗透到学生的全面发展的重要的组成部分。当今社会正处于信息高速发展的时代,随着中西方经济、社会、文化等发展和融合,英语已经成为不可缺少的一门语言。道德规范是中华民族的传统美德,德育教育与英语教学的紧密结合,是每一个英语教师的责任。本文从初中英语中渗透德育教育必要性出发,寻求正确在初中英语教学中贯穿德育教育的途径和方法,从而达到提高学生思想素质的目的。

    初中英语德育教育渗透

    工程造价专业信息化实践教学改革的探讨

    马旭王艳玉
    72-72页
    查看更多>>摘要:信息化实践教学是高职院校实现培养工程造价人才目标的重要环节,它对提高学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,以及使学生成为一个应用型人才都具有特殊作用。

    工程造价应用型人才实践教学信息化课程

    基于新版人才培养方案的计算机文化基础课的教学研究

    袁怀民
    73-73,240页
    查看更多>>摘要:计算机文化基础是一门知识性和技能性相结合的课程,当使用现有的教学模式进行教学时,存在着种种问题,严重影响学生的学习热情,达不到培养学生实践创新能力的目标。通过对教学、实践、考核等诸多环节的研究,发现了许多问题,提出了许多的教改措施,并取得了显著效果。

    教学模式分层次教学任务驱动教学实践环节