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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

qysxy2013@gmail.com

0531-8973616 82769274

250002

济南市舜耕路13号济南大学(东校区)图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    企业所有权和控制权配置与企业绩效研究

    张春玲傅宇孙攀
    26-27页
    查看更多>>摘要:关于企业所有权与控制权配置与企业绩效之间的关联分析,可以说既是企业理论分析的中心内容,也是我国企业体制改革所关注的聚焦点.古典企业的权利配置决定了其在相应的规模内是有效率的制度选择.现代企业制度的权利配置由于其具有的一般特征使其较古典企业具有更高的效率.

    所有权与控制权配置现代企业制度企业绩效

    浅析县公司一岗多能型人才培养模式

    宋胜菏路静环王永刚刘健...
    28-29页
    查看更多>>摘要:本文结合县供电企业实际人才现状出发,立足县供电企业,从企业发展战略、管理运行体制以及企业文化建设等方面来阐述如何培养技能型人才,诠释了只有从多方入手方能使技能型人才辈出,从而探索、研究进一步培养技能型人才的科学培养模式.

    县供电企业技能型人才培养模式

    从《劳动合同法》谈劳工权益与企业社会责任

    钟菊莲
    29页
    查看更多>>摘要:如果说农民的社会保护是一个老问题,那么劳工的社会保护则是改革开放后出现的新问题.本文从《劳动合同法》谈劳工权益与企业社会责任.

    劳动合同劳工权益企业社会责任

    借鉴德国工程师培养模式探讨我国卓越工程师培养的培养计划

    匡小军方亮韦春张发爱...
    30页
    查看更多>>摘要:德国的不少大学都是工程师的摇篮,他们在培养目标、师资队伍、实践教学以及培养模式方面都独具特色.我们的“卓越工程师培养计划”,以学校—企业联合为基本模式,与德国有一定的类似性.但是如何深入推进与之相关的培养模式的改革、扩大经费的支持力度以及国内外合作和交流,需要进一步的探讨.

    台湾职业教育的发展现状对大陆高职院校发展的启示

    王雅菲
    31页
    查看更多>>摘要:高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分.面向一定的职业岗位,培养高等技术应用型人.台湾职业技术教育突出与经济发展相适应,推动了台湾产业结构的调整和产业技术的更新.目前,台湾基本形成了高级职业学校、专科学校、科技大学、技术学院、大学附设研究所的职业教育梯级架构,随着两岸教育交流的不断发展,为大陆高职教育发展提供了良好的借鉴.

    台湾职业教育职业院校发展启示

    应用韩语专业高职人才培养模式探索

    邢茜
    32页
    查看更多>>摘要:能否根据市场需求来构建人才培养模式成为目前高职教育的关键性问题.同样韩语作为山东沿海地区最热门小语种之一,韩语专业的人才培养模式成为学生能否顺利就业的指挥棒.本文阐述了应用韩语高职人才培养模式的基本内涵,从培养目标,专业设置,课程设置,教学设计,培养途径模式,师资队伍等方面结合淄博职业学院实际情况进行了初步探索.

    人才培养模式培养目标应用韩语

    浅谈高职数学教学的理论与实践结合

    巫飞凤
    33页
    查看更多>>摘要:就目前高职院校数学教育现状,从构建新的教学理念、方法、评估方式上的理论与实践相结合等进行探讨.

    高职数学理论实践结合

    开放远程教育汽修专业实训教学改革的研究

    潘国军王泰健阮晓芳劳佳锋...
    34-35页
    查看更多>>摘要:开放远程教育汽修专业中,实训实践环节是培养开放成人学生动手能力的必要过程,它在教学过程中具有非常重要的地位.但以往的开放远程教育汽修专业的实训相关内容不太适应开放远程教育汽修专业的实际,考试以理论为主,存在不足.为了更好地将学生的动手能力培养为目标的实训教学环节真正落到实处,浙江电大汽修专业开展了实训教学改革的研究,购买了虚拟3D仿真360度全方位实训软件,这将完善现有实训考核方式,将有效提高学生综合能力,也可为其他远程院校和职业院校的实训教学提供了借鉴.

    实训汽修综合素质

    高职院校知识产权教育探析

    杨晔
    35-36页
    查看更多>>摘要:落实国家知识产权战略,离不开知识产权教育和相关人才的培养.高职院校是培养既具备专业知识,又具有知识产权素养的复合型高技能人才的重要基地.目前高职院校的知识产权教育存在着师资力量薄弱,教学方式单一等问题,高职院校应当丰富知识产权教育形式,根据职业岗位能力要求设计教学内容,并将知识产权教育和创新教育、思想道德教育相结合.

    高职知识产权教育

    实验、实训和技能大赛——建筑施工专业人才培养的思考

    朱梁洪
    37页
    查看更多>>摘要:本文通过对施工员的技能的认知,分析了实验实训的相互关系,提出了实验实训和谐发展的思路.

    实验实训技能大赛