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期刊信息/Journal information
现代企业教育
现代企业教育

半月刊

1008-1496

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250002

济南市舜耕路13号济南大学（东校区）图书馆5层

现代企业教育/Journal Modern Enterprise Education北大核心
查看更多>>以文化、技术、业务教育为主要内容的综合性刊物。读者对象为成人教育工作者。
正式出版
收录年代

    浅析在FLASH课程中融入素质教育

    涂华燕
    64页
    查看更多>>摘要：随着科技的迅猛发展,企业对员工的要求尤其是素质要求越来越高,对于职业教育而言,素质教育的地位也越来越重要.培养新一代高素质劳动者的任务就落到了任课教师的身上.

    FLASH主题素质

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    公选课《速录》的教学现状与思考

    翟硕莉
    65页
    查看更多>>摘要：速录作为一门技能型课程,拓宽了学生的就业渠道.本文从学习态度、教学方法、师生互动、师资力量、外部信息等五个方面介绍了速录在开设和教学过程中存在的问题和拟解决的方法.

    速录公选课教学现状

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    人力资源管理实践性教学与大学生实际能力的培养

    廖泉军
    66-67页
    查看更多>>摘要：现实中学校培养的人才与用人单位的要求之间存在一定的差距,新时期社会组织对大学生的实际能力提出了新的要求.人力资源管理是一门综合性和实践性很强的应用学科,加强实践性教学,通过多种实践性教学模式的运用,能够发挥学生的主体性、自主性和创造性,培养和锻炼学生的多种实际能力.

    人力资源管理实践性教学大学生能力培养

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    研究生就业心态调查与学生职业生涯探索

    黄静刘强王薇
    67-68页
    查看更多>>摘要：随着高校研究生的扩招,就业形势也越来越严峻,高校的就业压力也越来越大.辅导员作为学生的人生导师和就业工作主要力量,只有对学生的需求和心态了解清楚,才能更有针对性的开展就业工作.笔者针对天津大学计算机学院的研究生进行了调查研究,以期从辅导员视角探索高校就业工作,为高校就业工作提供参考.

    研究生就业职业生涯

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    国外增强职业技术教育吸引力的措施研究

    宋维君张艳杨英辉
    69页
    查看更多>>摘要：步入二十一世纪后,随着市场经济的深化发展,我国高职院校虽然获得一个空前的发展机遇,但是社会的认可度一直很低.为了推进高职院校健康、稳定和可持续性发展,研究国外职业技术教育吸引力的成功经验,对增强我国职业技术教育吸引力有着积极和现实意义.此文介绍了国外职业技术院校增强吸引力的成功案例,分析了各国采取的主要措施,并指出研究国外增强职业院校吸引力措施的意义.本文为中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究项目系列研究论文之一.

    高职教师职业院校高职教育教育吸引力

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    创新高职院校基于行业标准的就业指导工作模式

    潘超
    70页
    查看更多>>摘要：当前,大学生就业处于一个竞争激烈,学历贬值的困难时期,面对严峻的就业形式,本文主要结合高职院校工学结合的人才培养模式,分析就业指导的现状,从就业指导方法方式、内容及就业指导人员能力的培养等方面,提出创新基于行业标准的就业指导工作模式.

    就业指导行业标准就业技能

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    高职学生厌学成因初探及对策

    李玉清
    71-72页
    查看更多>>摘要：高等职业教育是我国高等教育发展中的一个新的类型,它有着与学术型、工程型本科教育不同的特色.尽管起步较晚但发展迅猛,以致于受约高招体制而来的高职生源作为一个特殊的大学生群体,有其特殊的心理发展特点,其中,一个很明显的特点就是通过问卷调查发现,在高职学生中存在比较突出的厌学心理问题 高职学生厌学心理主要表现为自我放弃心理、补偿心理、失落心理、差生综合症等几方面.这不仅影响到高职生正常学业的顺利完成,而且严重影响到他们的心理健康.

    高职生厌学教育对策

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    基于企业需求的高职院校图书馆信息服务的几点思考

    桑向荣
    72-73页
    查看更多>>摘要：文章在探讨高职院校图书馆面向企业开展信息服务的必要性和可能性的基础上,提出了高职院校图书馆在开展信息服务时,应增强与企业之间的沟通合作、开展行业性的定题服务、共建企业图书馆等有效途径,同时应注意主动为企业提供服务、处理好企业用户与主体用户的关系、提升馆员的综合素质等几个问题.

    高职院校图书馆企业信息服务

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    通过分析高职商务英语专业特点研究其人才培养目标的实现

    皇甫姝瑜
    74-75页
    查看更多>>摘要：高职高专商务英语专业是跨学科的复合型专业,在探讨专业人才培养目标的合理定位的基础上,其培养模式突出为“厚基础、宽专业、活岗位”.课程模式为“语言交际能力+商务管理与商务操作能力+行业知识技能”,课程教学重点应突出“夯实基础、突出应用、强化商务操作技能”的教学理念,突出高职高专应用型人才培养特色,最终实现人才培养目标.

    商务英语人才培养目标

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    职业院校实践教学支出绩效评价体系框架构建的研究

    陈晖王智玲陈玉成
    75-76页
    查看更多>>摘要：目前,我国高职院校在实践教学支出管理方面存在缺少绩效评价的问题,这个问题一方面影响了我国高职院校健康持续的发展,另一方面使得国家对高职院校财政投入的综合效益产生负面作用.本文重点构建了高职院校实践教学支出绩效评价体系,提出由学院实训支出综合绩效评价、系部实训支出绩效评价、各专业实训支出绩效评价和实训项目支出绩效评价为支撑的职业院校实践支出绩效评价体系框架,并且系统地构建了实践教学支出绩效评价的指标体系.

    高职实践教学支出绩效评价指标体系

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