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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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010-67605557

100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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    教育扶贫效度生成机理及协同治理体系构建路径研究

    邢令国黄福军姚海元
    43-44页
    查看更多>>摘要：在教育扶贫过程中,需要建立多元主体参与的职业教育扶贫决策机构,厘清治理组织内外权责利,并对其归纳、评判和推理,明晰教育扶贫治理的共性.在梳理职业教育治理、公司企业治理和乡村治理三种治理模式的差异及共性的基础上,归纳提出了"治理机理－治理结构－治理路径"的教育扶贫协同治理框架,分别从扶贫认知、扶贫意愿等五个维度,剖析扶贫效度的生成机理内涵,从去中心化、教育扶贫品牌内化等五个层面,系统探讨职教精准扶贫效度的治理体系构建路径.

    教育扶贫效度评价治理体系

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    大学图书馆图书编目工作现状分析和未来趋势

    贾一凡
    45页
    查看更多>>摘要：大学图书馆内蕴含着丰富的教学资源与文献内容,信息化发展下传统的图书馆图书编目已经不能满足当前发展需求.大学图书馆图书编目模式落后、电子化不足、外包质量等问题较为严重,未来大学图书馆图书编目将朝着信息化、智能化等方向发展.

    大学图书馆图书编目编目问题未来趋势

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    高职院校音乐教学策略浅析

    李磊
    46页
    查看更多>>摘要：近年来,我国高等职业教育在不断地完善,高职院校音乐教学培养的课程模式和方法是基于开放式教学方法而进行的,即让学生通过教师的讲解了解欣赏曲目的作词者、作曲者、演唱者以及创作背景、创作成就等,没有对欣赏曲目的实质构成和规律进行指导,而是仅以简单的乐曲知识,让学生知道是什么旋律和演唱方法即可,这样的方法会大大降低高职院校学生音乐素养的提高.基于此,本文对高职院校学生音乐教育教学培养模式的创新研究,及素质教育的不断提升起到一定的作用.

    高职院校音乐教育培养教学模式创新与研究

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    汉语言文学在党校教学中的应用探讨

    王春娟
    47页
    查看更多>>摘要：汉语言文学是我国传统文化体系的重要组成部分,对促进我国社会发展和推动时代进步起着举足轻重的作用.作为党员,学好汉语言文学,有利于提升个人综合素养和精神境界,确保党的生机与活力.本文对党校中汉语言文学教学的意义进行了分析,并对如何促进汉语言文学在党校中的教学进行了探究.

    汉语言党校教学

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    高中物理电学学习实效性提升路径探究

    王启航
    48页
    查看更多>>摘要：随着经济的快速发展,社会在不断的进步,电学在很多的领域都会发挥重要价值;要学好物理电学知识,不仅要认识到该知识的重要性,还要在生活实践中灵活运用电学知识,以深化自身对电学知识的理解.本文针对高中学生物理电学学习策略进行了浅析,希望高中理科生能够集中注意力,找到最适合自己的学习方法,在充分掌握老师讲解的内容之外,能够将这些知识点进行理解性的记忆,并通过实验提高其物理学习能力和探究能力,从而提高自己的物理成绩.

    高中物理学习实效性提升路径

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    香港特色元素课程《汽车维修前台接待》课程设计与实施

    王仕文
    49页
    查看更多>>摘要：香港资历架构下课程的八项特色元素:将《国家职业资格标准》和《八项职业核心能力》融入课程的教学目标设计、教学内容以行业企业需求为逻辑起点的鲜明特征、以学生为本的课程教学大纲设计、课程教案的一体化设计及其系统与综合、以学生为主体的互动式教学授课方式、开放的辅导答疑和注重成效的作业安排、严格学生的技能训练和实践能力培养、以评分量表(过程考核)的教学效果评估.

    香港特色元素课程汽车维修前台接待严格学生的技能训练和实践能力培养以评分量表(过程考核)的教学效果评估.

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    网络信息时代下的计算机教学模式初探

    张春雷
    50页
    查看更多>>摘要：随着社会经济与科学技术的不断发展,网络信息技术也得到了快速的发展.因此,在当前数字化的网络信息时代,学校教育模式的改革方向就成了计算机教学模式,这种模式将信息资源、教学资源以及智力资源相互结合起来,实现信息的传播与共享,有助于形成高效的现代计算机网络教学模式,从而促进师生间的良性互动与有机协调,提高学生的创新能力和解决问题的能力,培养学生的综合素质.

    网络信息时代计算机教学模式

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    基于信息化人力资源管理的电力技术人员培训和开发

    黄婷婷
    51页
    查看更多>>摘要：随着信息化时代的来临,为国有供电企业的人力资源管理注入了新鲜的血液,同时国家也对于电力技术人员培训和开发管理工作更加重视,融入现在信息科技的管理方式已成为主流.对于当前情况,本文以大数据时代为背景,着重分析了当前供电企业人力资源管理所面临的挑战,提出了新的管理目标与对策,旨在完善技术人员培训和开发体系,提高供电企业人力资源整体管理水平.

    人力资源管理人员培训大数据

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    关于校园足球前锋战术意识培养的研究

    谢均郁
    52页
    查看更多>>摘要：本文运用文献资料法、观察法、逻辑推理法、经验总结法等研究方法.结合所学的足球理论知识和实践经验,深入了解足球前锋队员战术意识的现状,并从足球战术意识出发,分析了前锋队员战术意识的主要内容和目前前锋队员战术意识存在的问题.从而作出自己的见解,希望本课题对从事足球的研究者提供一些参考.

    前锋战术意识攻守转换意识

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    马克思主义人学视角下案例式教学理论与实践研究

    冯巍
    53页
    查看更多>>摘要：马克思主义人学思想是马克思主义哲学的重要组成部分,也是对我国大学生进行思想政治教育的重要理论基础.本文对马克思主义人学和思想政治教育的关系进行了研究,并在此基础上对案例式教学进行了探讨.

    马克思主义人学案例式教学

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