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期刊信息/Journal information
消费导刊
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月刊

1672-5719

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100075

北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心
查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。
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收录年代

    探讨高校新媒体宣传的专业性不足及应对策略

    王微
    41页
    查看更多>>摘要：近几年来,随着经济全球化和社会主义建设事业的不断蓬勃发展,高校建设领域也取得了极大的成就,尤其体现在高校宣传模式的多样化上.随着新媒体手段的不断发展与应用,利用新媒体宣传高校形象,提升高校影响力已成为各大高校的普遍做法.各高校均通过官方微信、官方微博、百度贴吧、抖音账号等方式对内对外进行宣传,其宣传手段的多样性为受众群体了解高校情况提供了渠道.但是,在这个过程中,部分高校团队运营手段较弱,推送内容枯燥乏味,无法满足受众群体的精神需求.因此本文以高校新媒体宣传为研究对象,深入剖析其专业性不足,旨在提出解决方案,促进高校宣传方式的有效发展.

    高效新媒体问题应对策略

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    情景教学在高中美术鉴赏教学中的应用探讨

    韩丽娇
    42页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入开展,学校也开始逐渐重视学生的全面发展,高中美术的学习有助于培养学生的审美意识.本文通过对高中美术鉴赏教学情景创设的分析,提出了情景教学法在高中美术鉴赏中的几点建议.

    情景教学高中美术鉴赏教学

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    高职英语教学中项目教学法的应用

    范旭
    43页
    查看更多>>摘要：最近几年来,在我国的职业教育当中不断深入以就业为导向的办学理念.培养高职教育人才目标也出现了变化,实践课程建设也逐渐加强.但是,在对英语进行教学过程中,由于英语学科各方面的影响,教学还利用了传统模式,没有根据学生专业需求特点来进行.要想不断提高高职英语教学的效率,适应不同学科专业学生进行英语教学,还需要将项目教学法应用到高职英语教学当中.在这个基础上,本文分析了项目教学法的概念以及特点,并且分析了高职英语教学当中的项目教学法应用,力求进一步促进高职英语教学持续健康的发展.

    高职英语教学项目教学法应用

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    浅析创新物理素质教育教学

    黄艳
    44页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步、科技的发展,物理已广泛渗透到社会生活的诸多领域,在科技发展和社会进步中起到了举足轻重的作用,催生学生物理情感,激发学生学习动力,增强学生科技意识是物理教学的发展方向,因此,在物理教学中,教师要适应新课程改革的发展步伐,建立新型理念,创新教学策略、教学模式、教学方法,引导学生自主学习、合作探究、深入思考,放大物理教学效用,提高物理教学成效,全力推进素质教育教学的进程.

    物理教学创新模式优化过程

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    高中物理学习方法浅析

    孙玉成
    45页
    查看更多>>摘要：在高中学习阶段,物理这门课程具备极强的实践性.物理是一门实验学科,而学生对实验普遍有兴趣.兴趣是最好的老师,只要培养起浓厚的物理学习兴趣,再加之科学有效的学习方法,学生一定能学好物理.

    高中物理学习方法

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    互联网经济对高中生的影响

    赵欣茹
    46页
    查看更多>>摘要：目前,我国已经进入全面的互联网时期,互联网背景下对社会经济模式带来很大转变,高中生在新经济模式下自身观念逐渐受到影响,甚至产生负面心理,造成不科学的消费行为.本文主要以互联网经济为基础,探讨互联网经济对高中生带来的正面影响与负面影响,希望能够为相关同学提供一些帮助,避免互联网经济下的不良行为.

    互联网互联网经济高中生经济素养

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    浅析中职院校计算机教学

    莫柳娥
    47页
    查看更多>>摘要：在中职学校的计算机教学中,教师要通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣.为此,教师更要不断提高自身的教学水平和各方面的素质.

    中职学校计算机教学教学方法

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    高校教学督导工作的深化研究

    牟琳
    48页
    查看更多>>摘要：建立科学规范的教学督导队伍体系,是完善监督队伍,提高教学督导水平和效果的必要保证.教育部不仅要制定教学督导专家的工作规范,还要规定教学督导的组织运作方式,教学督导员的条件,生产和任用.教学督导专家的职责和权利,教学督导专家的工作原则和方法,教学督导专家的工作制度,机构必须根据自己的实际情况而定.加强教学督导专家的教学体系,定期会议制,责任制和考核制度.通过实施教学督导评估制度,学校监督员定期评估思想政治素质,职业道德,业务能力,监督任务,完成监督工作.对每位主管的工作进行客观评估.

    高校教学督导工作深化研究

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    高校学生导师制实践中的问题探讨

    孙晓东
    49页
    查看更多>>摘要：所谓的导师制是指作为导师的大学生,教育和引导他们思考,学习和生活的老师.导师制可以为学生提供更多的学习自由,提高他们的积极性和主动性.导师不仅关注学生的学习,而且有助于解决学生的道德和心理问题,并根据每个学生的不同个性进行培养.因此,导师制对大学生道德,智力和身体健康的健康成长起着重要作用,全面提高教育质量.导师制度是对当前高校辅导员管理系统的有力补充.结合我校机械系本科生导师制的实际情况,分析了导师制在大学教育中的作用和意义.并就如何完善本科生导师制提出了一些建议.

    高校学生导师制实践问题探讨

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    项目教学法在高职计算机应用基础教学中的应用

    吴彦芳
    50页
    查看更多>>摘要：随着计算机技术的快速发展,计算机应用基础教学在高职计算机课程中也逐渐受到重视,教学过程中应用项目教学法能够激发学生的兴趣爱好,培养他们的团队精神.下面文章就对计算机应用基础教学中项目教学法开展策略展开探讨.

    项目教学法高职计算机应用基础基础教学

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