期刊,消费导刊 2019年卷47期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

消费导刊

出版周期：月刊

国际刊号：1672-5719

电子邮箱：xfdk@188.com

电　　话：010-67605557

邮政编码：100075

地　　址：北京市丰台区定安东里20号楼108室

消费导刊/Journal Consume Guide北大核心

查看更多>>《消费导刊》杂志（国内刊号：CN 11-5052/Z，国际刊号：ISSN 1672- 5719），创刊于1950年，初创刊名为《中国轻工业经济》，截至目前，有60年的办刊历史，曾连续两届入选《中文核心期刊要目总览》（1992版）（1996版），2003年经国家新闻出版总署批准，正式更名为《消费导刊》。《消费导刊》杂志是由中国轻工业联合会主管主办的工业经济类国家级杂志；以经济界知名专家、学者为资深后盾，整合资源优势；秉承“前沿、高端、独到”的办刊原则，关心产业结构和消费者的心路历程。

正式出版

收录年代

谈网络和人工智能技术件下,对高职英语教学改革中"教——学——实践"的思考

翁莉

91页

查看更多>>摘要：本文介绍了在当今我国经济文化科技全面发展的情况下,经历了四十多年改革发展的高等教育职业英语,面临到如今的新环境新形势,国家将职业教育的发展提高到战略高度,国务院明确决定要强化教学、学习、实训相结合.高职英语教学改革中, "教——学——实践"的三位一体有机结合及核心问题的处理和思考.

关键词：

教——学——实践网络人工智能

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测控专业理实一体教学模式探索与实践

王明建

92页

查看更多>>摘要：探讨"理实一体"教学模式的内涵,分析测控专业课程的特点,研究"理实一体"教学的必要性,从构建教学环境、优化课程内容、创新教学评价手段和培养师资队伍四个万面入手,给出"理实一体化"教学的具体做法,阐述了实施过程中的注意事项.

关键词：

导航技术理实一体教学模式

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浅析我国高校MOOC支撑下的混合式教学

隋瀚锐赵宇欣王金杰

93页

查看更多>>摘要：随着云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术的快速发展,传统教育很难跟得上社会的发展, MOOC平台越来越被运用于各大高校.MOOC是近些年来才出现的一种新型网络课程,是一种大规模的、开放性的、可扩张性的线上教育模式.本文通过对传统教育现状的分析,以及MOOC对我国高等教育的影响,研究了MOOC模式对我国教育发展的深远意义.

关键词：

MOOC混合式教学翻转课堂

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基于现代学徒制的"一站式团队化"实践教学模式探讨

施佳丽

94页

查看更多>>摘要：在现代学徒制建设背景下,本文剖析了当前高职院校实践教学存在的问题,以校企共建"全功能,全方位,全程育人"的实践教学导师队伍为抓手,探索"一站式团队化"的实践教学模式,从而解决校企信息沟通不畅,导师指导流于形式,学生实习热情不高等问题.

关键词：

一站式团队化实践教学

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论美国华裔文学中的男性形象

邓彦东

95页

查看更多>>摘要：从十九世纪以来,有大量的华人由于生存等原因移民到美国,因此,早期华裔男性形象也是历史研究的重要内容.通过深入探索美国华裔文学,认识作品中的各种男性人物,可以有效了解在美国不同时间、不同环境中的华裔男性形象,了解其在家庭以及社会中的特点.本文主要讨论美国华裔文学中男性在家庭以及社会这两方面的形象,旨在对相关的文学研究提供借鉴.

关键词：

美国华裔文学男性形象

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探讨"互联网+教育"模式在医学信息技术课程教学中的应用

王伟潘攀

96页

查看更多>>摘要：随"互联网+教育"模式是一种将传统教育与互联网融合起来的教育方式,传统教育的互联网化是当前教育改革的一个重大趋势.在医学信息技术的课程教学中应用互联网技术于互联网思维能够帮助教学观念的转变,教学模式的创新,创设一个更好的教学环境,对于医学信息技术课程教学质量和水平的提升具有极大的帮助和意义.同时在当前互联网时代,对于"互联网+教育"模式的应用也十分有必要,而根据医学高专院校学生的学情以及医学信息技术课程教学的现状,"互联网+教育"模式是否具有可行性是一个值得探讨的问题.

关键词：

互联网+教育医学信息技术必要性可行性

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基于翻转课堂的高职软件技术专业学习模式的现状调查与分析

肖菲

97页

查看更多>>摘要：为了了解基于翻转课堂的高职软件技术专业学习模式的现状,为如何进行具体的教学过程找到一定的依据,笔者对本院软件技术专业开设《Java程序设计》课程的学生进行了问卷调查及分析.目的是了解学生对翻转课堂的掌握情况以及对基于翻转课堂的课程学习的理解状况,并与理论研究相印证,为下一步开展基于翻转课堂的高职软件技术专业学习模式找到一定的依据,并不断修正相关模式.

关键词：

高职翻转课堂现状调查与分析

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微课教学模式及其在导航课程中的应用研究

王明建

98页

查看更多>>摘要：微课教学模式是传统课堂教学模式的有效补充.文章探讨分析了微课教学模式在教学过程中的主要优点,从微课混合式教学流程构建、微课开发流程以及微课教学模式的教学评价三个方面入手,阐述了微课教学模式在导航课程中的具体做法,最后总结了微课教学模式实施中的意见建议.

关键词：

微课导航技术教学模式

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混合式教学模式在高职信息化教学中的应用——以《图形设计与制作》课程为例

夏敏

99页

查看更多>>摘要：混合式教学模式把传统教学方式的优势和网络化教学的优势结合起来,既发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性.本文以高职数字媒体应用技术专业《图形设计与制作》课程为例,探索了混合式教学模式在高职信息化教学中的应用.

关键词：

混合式教学信息化教学图形设计与制作

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微课在中职医学课程教学中的应用探索

何学龚

100页

查看更多>>摘要：中职学校的学生大多是中考失利者,原因大多是学习方法不对和主动性差,微课教学可以为他们增加学习的机会,可以利用课下时间来进行课堂内容的复习,在等车,下课等零碎的时间也可以进行学习,给学生提供了便利.本文从微课在中职医学课程教学中应用的优势出发,分析微课在中职医学课程教学中的应用策略.

关键词：

微课中职医学应用探索

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