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小说月刊/Journal Novel Monthly
正式出版
收录年代

    小学生英语口语交际能力的培养

    刘丽华
    121页

    基础地质工程与地质勘察的探讨

    洛桑才仁
    122页

    如何鼓励学生学习汉语文

    洛桑
    123页

    幼儿园科学领域教学目标的策略

    马桂芹
    124页
    查看更多>>摘要:自《纲要》实施以来,不断探索,积极实践幼儿园教育改革的新思路、新方法,幼儿园科学领域的主要任务是,让幼儿掌握简单的数的概念,10以内的加减法运算,学习一些几何图形、体、时间、空间等粗浅知识,培养幼儿学习计算的兴趣,发展思维能力.

    幼儿园科学领域直观教具思维能力游戏化

    浅谈如何培养幼儿的学习兴趣

    吕玲娟
    125页

    非智力因素在数学教学中的作用

    马兴绪
    126页

    浅谈如何培养小学生数学应用意识

    马红军
    127页

    如何打造高效中学历史课堂

    马存芳
    128页

    数学教学中学生的思维培养

    马文爱
    129页
    查看更多>>摘要:现代化的数学教学方法是以启发思维为基本原则,指导思想、有科学研究的形式,根据辩证唯物主义,结合教学要求和学生的实际情况,用科学教学方法来改进传统授课形式,调动学生的学习积极性和主动性,进行师生探讨,完成授业任务,培养新世纪合格人才.

    数学思维创新

    农村小学科学实验教学方法

    洛桑元旦
    130页
    查看更多>>摘要:科学是一门旨在培养学生科学素养的科学启蒙课程.激发学生科学探究的情感,真正体验科学活动的过程和方法,从发展和变化的角度理解科学成就,是每一位小学科学教育工作者的重要任务.我认为,正确引导学生做实验有利于培养学生的科学素养和创新精神,这对小学生来说至关重要,并将为后续的科学学习、其他学科的学习和终身学习奠定坚实的基础.

    课标理念创设情境实验准备探究