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    用心备课构建高效数学课堂

    袁向梅
    239页
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    提高小学数学课堂教学有效性的策略

    廖国强
    240-241页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障.实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向.本文在理解"什么是有效教学","如何评价教学的有效性"的基础上,结合小学数学新课程的课堂教学,探讨提高课堂教学有效性的几点策略.

    课堂教学有效教学策略

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    教师在小学语文阅读教学中朗读指导的探讨

    高玉梅
    241页
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    浅谈学生的心理健康教育原则与策略

    李杏兴
    242页
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    让我们的小学语文课堂教学更具趣味性

    刘春艳
    243页
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    创建小学语文教学新模式促进有效教学

    栾绍青
    244页
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    让小学品德与社会课堂焕发生命的活力

    龚玉静
    245页
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    创新教学理念营造开放性小学语文教学课堂

    刘胜媛
    246页
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    关于小学班主任班级民主管理模式构建的探讨

    刘国玉
    247页
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    小学数学课堂创设情境教学,提高课堂教学效果

    冯文巧
    248页
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