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    云计算平台的应用研究

    李晓嵬
    51页
    查看更多>>摘要：本文以新课程理念为依托,对初中信息技术必修课程的特点以及教学现状进行分析,以增强课堂教学实效、加快提升学生信息素养为出发点,对云计算平台在初中信息技术必修课中的应用进行研究.提出转变信息管理观念,让信息管理上"云"端;活化任务,让任务活动上"云"端,摆脱束缚.

    云计算平台信息技术教学

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    小学班级自主自治管理模式的探索

    黄光凤
    52页
    查看更多>>摘要：作为一名小学班主任,我们甚至做到了事无巨细一揽到底的保姆式班级管理模式,造成的结果却是班主任感觉一身疲惫,学生缺乏自主自治能力,领导却感到育人效果差强人意.前苏联著名教育家苏霍姆琳斯基曾经尝试过通过自我教育来管理班级,取得的具大成效.国内著名学者魏书生也形成了一整套成熟的班级自主管理理论.早在十九世纪,英国哲学家斯宾塞就说过:"记住,你管教的目的应该是培养一个会自我管理的人,而不是一个靠别人来管理的人".由此可见:班级管理方式对学生主体性的发展具有十分重要和直接的影响,是发展学生个性、主体性的舞台.

    班级管理自主自治模式探索研究

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    如何针对幼儿特点进行情感教育

    范新冉
    53页
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    浅谈如何培养小学生文学素养

    靳国强
    54页
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    浅谈逻辑思维方法在数学教学中的培养

    牛跃敏
    55页
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    幼儿成长中自我保护与艺术修养的探索

    姜丽娟
    56页
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    故事表演提高儿童语言表达能力

    王艳玲
    57页
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    试析初中化学分层教学

    王晓东
    58页
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    结合网络资源辅助语文教学的创新尝试

    高淑芳
    59页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》提出:"语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,多方面提高学生的语文能力."而因特网作为世界上最大的知识库、资源库,它拥有最丰富的信息资源,当前的语文课堂,不应该且不可能拒绝网络资源在教学中的使用.作为一名一线教师,在平时语文教学中,我深深体会到适当利用网络资源,引进相关材料,补充教学内容,能增加课堂的内涵,引导学生积极投身于语文学习中,提升孩子们的语文能力.那如何适时引进网络资源,如何让它与语文教学有机整合呢?下面就结合我设计执教的《孔子游春》来谈谈我的一些体会.

    网络辅助教学创新尝试缤纷课堂

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    利用教材资源培养学生写作能力

    桑翠萍
    60页
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