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重视数学教学中学生生成展示过程培养学生创新思维能力
李小虎
263页
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摘要:
在初中数学教学中,要培养学生的创新意识,老师就得重视数学教学中学生生成展示过程,通过多方面的引导,让学生能够学以致用,以此加深学生对数学知识的理解并激发学生的创新热情与兴趣,为适应社会的需求而培育更多具有创新思维的人才.
关键词:
创新思维
初中数学
生产展示过程
原文链接:
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典范英语初中英语教学实践报告
高妍
264-265页
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我是环保小卫士
张美慧
张美芳
265页
原文链接:
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问渠那得清如许为有源头活水来
刘冬艳
266页
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亲近自然享受快乐体验成功——记小班幼儿玩沙游戏的实践与研究初探
安同来
267-268页
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摘要:
游戏是幼儿期特有的一种学习方式,也是孩子们在幼儿园的主要活动.玩沙游戏为幼儿提供了一种无压力状态下的自由尝试的最佳机会,更具自主性和创造性.教师通过引导幼儿直接感知,发现沙子的特性;提供丰富的材料和适宜的工具,支持幼儿在游戏过程中再次发现,探究沙子的秘密;以幼儿的想法为载体,支持引导幼儿大胆尝试与实现;为幼儿提供分享交流的平台,鼓励幼儿大胆说出自己的发现,提高了玩沙活动的教育价值,使幼儿在玩沙活动中享受着快乐,体验着成功.
关键词:
亲近
享受
成功
小班
玩沙
原文链接:
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"微课"扩容了课堂——一次六年级语文教学的触动
鲁礼璟
268页
原文链接:
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浅谈小学美术课堂学生动手实践和创新能力的培养
姚华
269页
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摘要:
美术作为小学教学中的一门重要科目,对培养小学生素质能力,促进全面发展有着重要意义.为了在小学美术教学中全方位架构美术课程目标体系,在美术课程中具体体现素质教育,教师应在小学美术课堂教学中加强对小学生动手实践能力的培养,在小学美术课堂开展艺术实践和创新能力培养.
关键词:
美术素养
课堂
动手能力
实践创新
原文链接:
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交互式电子白板在幼儿园课程中的实施
程钰淼
270页
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摘要:
信息时代的到来为人们的学习和生活提供了更多的便利,幼儿园教学手段也得到了极大的丰富和发展.交互式电子白板的应用改变了传统的教学模式,开创了新的教学结构,打造了新的教学模式,为实施新课程标准提供了现代化的教学手段.交互式电子白板丰富了教学方式的手段、激发了幼儿学习的兴趣,在美术、音乐和语言教学中得到广泛应用,但目前在其应用的过程中存在重视程度不足、使用过度依赖等问题.
原文链接:
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谈初中物理教学中学生自学能力的培养
岑建文
271页
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摘要:
随着近年来新课改的不断进行,要求小学中学教育中更加注重学生自学能力的培养.一个学生自学能力的大小决定着其以后学习工作中的状态和发展,培养良好的学习能力对学生来说无疑是最重要的对其个人成长有着决定性作用的本文就以物理学科为例来简单阐述在初中物理教学中如何培养学生的自学能力.
关键词:
初中物理
自学能力
培养
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现代信息技术在小学数学教学中的应用
马文
272页
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摘要:
众所周知,信息技术教学具有显而易见的实践性特征,信息技术的快速发展为教学改革的进一步深入提供了坚实的技术基础和理论基础.教育部"关于在中小学普及信息技术教育的通知"中指出:信息技术与其他学科教学的整合,要求广大教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中.作为小学数学教师来讲,要充分认识现代信息技术在教学中的应用,充分结合教育实际,使现代信息技术与教学工作充分结合起来,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学水平的提高,积极促进教学方式、教学环境、教学结构的根本性变革.
关键词:
信息技术
小学数学
应用
原文链接:
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