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新闻传播
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新闻传播 /北大核心
查看更多>>新闻业务刊物。旨在通过刊登论文、剖析实例、交流经验、沟通信息，提高新闻队伍素质，促进新闻事业发展，繁荣新闻学术研究。
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    "学习强国"学习平台与媒体融合探究

    黄翼
    63-65页
    查看更多>>摘要：当下新媒介新技术新运用蓬勃发展,融媒体的竞争日益加剧;舆论生态变化迅速,不断挑战着主流话语体系;传统媒体的传播力影响力被挤压而日渐式微.在此大背景下,于2019年1月1日在全国上线的"学习强国"学习平台,成为主流媒体融合发展的绝对强势创新之举.作为一个聚合型媒介平台,"学习强国"学习平台不断朝着多元化、融合化和全面化方向发展,越来越显示出成长的快速性和引领性,在优化构架、集成创新及跨界融合上,已经取得了成功并形成了创新性经验,但也面临一些需要在发展中去解决的问题.本文以媒体融合为议题,对"学习强国"学习平台当前阶段需要完善的地方给出建设性意见.

    "学习强国"媒体融合

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    主流媒体融媒评论的作为与路径实践——以中国报业深度融合发展创新案例《工人日报e网评》为例

    吴迪
    66-68页
    查看更多>>摘要：主流纸媒推进深度融合发展,必须提升内容生产能力和舆论引导能力,以及在互联网新阵地形成意见领袖的能力.如何让融媒评论在坚守传统媒体评论思想性的同时,遵循互联网传播规律、有效引导社会舆论,是摆在主流纸媒面前的一大课题.被国家新闻出版署评为"中国报业深度融合发展创新案例"的《工人日报e网评》,既是一个试点栏目,也是一个融媒评论的实践课题.本文结合该栏目传播实践以及其中获得中国新闻奖的篇目等具体案例,总结并分享融媒评论聚焦社会热点时的作为及实践经验.

    融媒评论价值建构舆论引导

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    浅谈行业报如何做好典型案例报道

    胡宏开
    69-71页
    查看更多>>摘要：挖掘典型案例,可为同业提供借鉴和参考,减少试错成本.在发现案例、报道案例、推广案例的"三部曲"中,首先,记者有发现典型案例的"慧眼",从中找到新闻突破口.其次,需要做专家型记者,懂行业、会提炼、善总结,专业、深入地报道好典型案例.最后,要让典型案例更好地为同业带来价值创造,还需要通过探访活动、交流会等形式推广典型案例.

    行业报道典型案例价值创造

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    课程思政融入新闻传播教育的基础理念探索

    纪宁
    72-74页
    查看更多>>摘要：在高校课程思政化建设的背景下,将课程思政融入新闻传播教育有助于提升新闻传播专业的教学质量,提升新闻传播专业学生的思想道德品质,优化新闻传播专业课程设置和人才培养模式,培养出德才兼备的优秀人才,为我国新闻传播事业的持续发展提供重要支撑.对此,本文从课程思政融入新闻传播教育的必要性出发,分析了课程思政融入新闻传播教育的基础理念,进而针对如何融入路径进行简单探讨,希望通过本文的分析,可以推进课程思政在新闻传播教育中的深度融合与渗透.

    课程思政新闻传播基础理念

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    融媒视域下播音与主持艺术专业实践教学体系研究

    孙志隆
    75-77页
    查看更多>>摘要：传统的播音与主持艺术专业实践教学主要围绕广播电视等传统媒介的特性建设课程群,并进行相应的播音主持实践训练.以"有稿播音"为训练基础,在有稿基础上的口语表达为训练重点,重传统的播音"技巧"而忽视对融媒体认知和使用的"思维".而融媒时代不断更新的媒介类型和不断进化的行业特点要求未来播音员主持人必须具备良好的融媒体综合运用能力,包括短时信息分析整合能力、双向交互创作能力等.因此针对融媒视域下的播音与主持艺术专业实践教学体系就需要相应的进行变革创新.

    融媒播音与主持艺术实践教学体系

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    传统媒体与新媒体图片信息传播异同分析与质量提升

    王玉兰
    78-80页
    查看更多>>摘要：相比文字,图片具有更强的即视感、现场感,比文字更具有可信度和感染力,无论是传统媒体还是新媒体,在信息传播过程中,都不约而同地选择用图片来吸引读者的注意力.与新媒体的图片信息传播相比,传统媒体在可信度、权威性方面更具有优势;与传统媒体的图片信息传播相比,新媒体在图片处理方式上更加灵活,新媒体图片信息传播速度更快、途径更多,传统媒体图片信息传播面临着多方面的挑战和压力.本文将对传统媒体与新媒体图片信息传播的异同进行分析,并就如何提升图片传播质量展开探讨.

    传统媒体新媒体图片信息传播

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    图书出版与新闻传播间的互动关系

    李爽
    81-83页
    查看更多>>摘要：在全球经济与互联网信息技术迅速发展的时代下,我国文化发展主要依赖于图书的出版与新闻的传播.其中图书出版是一种信息的承载与传播途径,新闻传播是人们生活中看不见、摸不着的信息传播媒介,二者各有优点与不足,但其本质上又存在着多元化的互动关系.因此,本文旨在从图书出版和新闻传播间的必然联系、相互作用出发,分析在新时代下,图书出版与新闻传播间的互动关系.

    图书出版互动关系新闻联播

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    民航安全类教材图书选题策划略谈——以飞机维修教材为视角

    陈晨
    84-86页
    查看更多>>摘要：飞机维修人员的思想作风和技术水平,与民航安全息息相关,因此飞机维修类教材作为维修人才培养体系中的重要一环,其选题策划的重要性不言而喻.本文基于民航飞机维修人才的培养路径,从学历教育、执照培训、在职培训三个维度,对飞机维修类教材选题策划做了系统的梳理与思考,借此为新时期飞机维修类教材的选题策划提供一定的思路参考,以期助力民航人才培养.

    飞机维修教材选题策划人才培养

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    新时代形势下教辅图书出版问题及防控措施

    陈晓蕊
    87-89页
    查看更多>>摘要：教辅图书是对教材知识的进一步拓展与补充,意义重大,直接影响青少年的身心健康发展,在近些年的教辅图书出版过程中,出现了较为严重的导向问题、编校问题、印刷问题,这些问题的出现引起了我们编辑人员的深刻反思,本文从选择教辅图书合作对象、加强出版社"三审三校"流程、增强编辑自身能力、提高印刷质量等方面提出了解决的措施.

    教辅图书问题措施

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    融媒体时代突发事件现场报道的对策

    郭瑛
    90-92页
    查看更多>>摘要：融媒体时代,信息的传递渠道变得越发多元化,人们可以更加便捷地获取新闻信息.在突发事件报道中,现场报道是一种常见的形式,其能够显著提升新闻播报的现场感,拉近受众与新闻事件之间的距离.本文从突发事件的内涵出发,分析了突发事件报道的意义,并从融媒体的角度,探讨了突发事件现场报道的有效对策,希望能够为新闻工作者提供参考和借鉴.

    融媒体突发事件现场报道

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