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期刊信息/Journal information
新疆石油教育学院学报
新疆石油教育学院学报

黄松波

双月刊

2095-0829

klmyxk@163.com

0990-6999201

834000

新疆克拉玛依市友谊路251号

新疆石油教育学院学报/Journal Journal of Petroleum Educational Institute of Xinjiang
查看更多>>促进教育科研，加强学术交流，指导教学与管理。
正式出版
收录年代

    浅谈体育锻炼与心理健康的关系

    许瑶黄双平吴淑武
    155页
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    隐喻思维与外语写作

    杨友文
    156-157页
    查看更多>>摘要：隐喻是我们认识世界的锐利武器,如何提高隐喻能力已成为当前外语教学研究的热门课题之一.培养隐喻思维的重要途径之一是写作教学,同时,隐喻思维可以大大提高外语写作教学的效果.本文在回顾概念隐喻理论的基础之上,具体分析了如何将隐喻思维有效地运用于外语语写作过程当中.

    概念隐喻外语写作隐喻思维

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    论英语广告中的修辞及其翻译

    林雅娟
    158,160页
    查看更多>>摘要：修辞作为一种不可缺少的表现手段,越来越多地运用于英语广告中,但因为语言文化的差异,这给广告翻译带来了困难.本文试用翻译方法理论来探讨英语广告中的修辞的翻译.

    英语广告修辞翻译

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    高校女性领导人缺失现象探析——基于女性自身角度

    周丹
    159-160页
    查看更多>>摘要：高校管理改革的不断深化为广大高校知识女性提供了发展的机会.但是,高校仍然存在着女性领导人缺失现象,这一现象制约了高校的健康发展.本文将基于女性自身角度从女性心理、生理和其它因素进行原因探析,从而为解决这一状况提出对策.

    高校女性教师领导

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    常宁方言中的"呱"和"哒"

    周克花李威
    161,164页
    查看更多>>摘要：常宁方言中,虚词"呱"、"哒"的使用频率相当高,其用法大致相当于普通话中的"了".但又不完全相同,它们能够表达"了"不能表达的意义.其分布也很有特色,既可以单用,也可以合用,呈现错综复杂的现象."呱"、"哒"是常宁话的主要体助词,它们用于动词后可帮助动词表达丰富的时态.

    常宁方言体助词呱哒呱哒

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    当代大学生性行为现状及发展趋势实证研究

    王椅江昀
    162,167页
    查看更多>>摘要：本研究采用实证研究的方法对目前大学生性观念、行为的现状特点进行归纳和梳理.同时,辅之以资料分析、统计分析,通过将本次实证研究的调查数据与相关研究数据进行对比,对当代大学生性观念及行为发展变化进行历时性归纳,并对大学生性行为的发展趋势进行探讨.

    大学生性行为参与性观念

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    多维视角中的语际语石化现象探析

    杨柳
    163-164页
    查看更多>>摘要：本文从多维角度分析了目前关于语际语石化现象研究的三个焦点问题:对石化现象概念的质疑;对石化原因的新探索和关于石化经验性数据收集,其中涉及到传播学中的信息熵,王初明教授的补缺假说等.作者指出任何一种因素都不能全面地阐释石化这一复杂的语言现象,对它的研究应在充分地观察和积累数据的基础上,结合多种因素全面考量.

    语际语石化现象信息熵补缺假说数据收集多维视角

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    中医翻译差误探讨

    王晓君
    165页
    查看更多>>摘要：中华医学源远流长,其独特的诊疗疗效,使得其在西方国家日益推广起来.近些年来,随着中国影响力的扩大,中医也渐渐走出国门,走向世界.然而,中医的翻译水平却远远赶不上其发展水平,错译的情况比比皆是.这在极大程度上干扰了中医的对外发展,且对不了解中医的外国人造成了一定的文化干扰.本文从导致中医翻译错误的原因谈起,希望对未来的中医翻译有所借鉴.

    中医翻译误差

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    试论翻译过程中语境对词汇的影响

    张珑玲
    166-167页
    查看更多>>摘要：语境理论是系统功能语言学的核心理论,在翻译中广泛使用,本文将探讨翻译中语境对词汇的影响,最后提出翻译不仅是语言的转换,更是文化信息的交流和沟通.在翻译过程中,我们应该充分重视各种影响因素,提高语境分析能力,有效地把语境理论应用于翻译实践,最终译出理想的译文.

    语境文化语境情境语境

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    就业心理团体辅导研究

    钱久李陈丽冰
    168,171页
    查看更多>>摘要：随着我国对高等教育的投入不断加大,高校招生规模持续扩大,毕业生就业压力也空前增大,随之而来的就业心理问题日益突出.本文通过综合前人研究结果,提出通过对大学生进行就业心理团体辅导,可以增强自信心,提高心理素质;提升职业生涯意识,掌握职业生涯决策;降低交往恐惧,提高社交水平;扫除特殊学生阴影,全面提升就业水平.

    就业心理团体辅导

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