期刊,新教育时代电子杂志（教师版） 2020年卷11期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新教育时代电子杂志（教师版）

出版周期：周刊

新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era

正式出版

收录年代

数学建模思想在高等数学教学改革中的融入与应用研究

许阳

225页

查看更多>>摘要：数学建模思想是一种重要的数学思想,在高等数学教学改革中的应用,有利于培养学生逻辑思维能力和解决问题的能力.文章先对数学建模思想进行简要介绍,进而探讨数学建模思想在高等数学教学改革中的具体应用,以期为相关教学活动提供参考,促进高等数学教学质量的提升.

关键词：

数学建模思想高等数学教学改革

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高等数学教学内容及教学方法的改革探讨

张磊高万明余川祥

226页

查看更多>>摘要：大学阶段的数学教学模式和初中高中的数学教学模式存在显著的区别,无论是教学难度还是教学内容,高等数学抽象性和逻辑性都非常高.由此导致高等数学学习成为大学生的主要学习难题,部分学生甚至因为数学题目难度过高产生厌学情绪.基于此,一定要及时优化教学内容和教学方法,进而激发学生的高等数学学习积极性.

关键词：

数学教育高等数学教学内容教学方法改革创新

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浅谈理工科研究生教学与科研的平衡

赵虔周悦刘宏吴修龙...

227页

查看更多>>摘要：为响应建设创新型国家的口号,许多高校提高了对理工科研究生科研创新能力的培养力度.但实际情况却往往与理想有所差异,很多高校过度重视科研能力的培养而忽视了教学的重要作用.本文将论述出现这种情况的原因,以及将阐述科研和教学相结合的几种措施.

关键词：

研究生教学法理工科科研

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英语演讲比赛对提升大学生英语综合运用能力作用的研究

赵亚琴邵元媛

228页

查看更多>>摘要：根据高职高专学生的现状,笔者发现学生普遍存在英语基础较差的现象,通过参加英语演讲比赛,提升学生的英语口语技能,逻辑思维能力,听力技能和心理素质,进而提升学生的英语综合运用能力.

关键词：

英语演讲逻辑思维能力心理素质英语综合运用能力

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通用学术英语写作中批判性思维与创新思维研究

刘彬彬毛反骄

229,231页

查看更多>>摘要：批判性思维和创造性思维是当代大学生的核心素养,批判性思维重在反思,创新思维重在求异.通用学术英语写作作为检验学生英语技能和思维能力水平的重要课程,是培养复合型人才的必由之路.本文将明确批判性思维与创新思维的关系,强调通用学术英语写作中加强批判性思维和创新思维的重要性,并分析当前学术英语写作中学生批判性思维和创新思维缺失成因,提出相应对策.

关键词：

学术英语写作批判性思维创新思维

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武警院校教学管理信息化建设的思考及实践探索

马选民狄爱霞

230-231页

查看更多>>摘要：武警院校作为培养武警指挥人员与专业技术人才的重要基地,着眼于"信息强军"的战略需要,推动教学管理信息化建设具有重要意义.基于此,本文从深入调研,科学规划,明确建设思路等方面提出了改进对策.

关键词：

武警院校教学管理信息化智慧校园

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基于大数据分析的学风信息采集的可行性研究

闵富何鹏杨旻姝毛怡棋...

232,234页

查看更多>>摘要：高校学生的学风所表现的是一所高校整体的学习氛围和风气,好的学风不仅体现在学习成绩,更多的是学习意识、学术道德、学习生活中精神面貌的展现,学风建设始终是高校管理的重要一环.学风建设本身具有抽象性和广泛性的特点,能够定量的、直观的、有针对性的评价学风建设可为高校管理提供有效的数据支撑和决策依据.

关键词：

学风建设大数据

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高校大学生青春健康教育实践探析——以厦门大学为例

沈鑫

233-234页

查看更多>>摘要：在中小学阶段未全面普及青春健康知识,性与生殖健康问题被带到大学阶段,由于大学生在青春期健康和两性交往等方面存有诸多诉求,又欠缺相关防护知识,因此大学生青春健康教育水平不平衡、不充分的问题亟须解决.本文从大学生青春健康教育的必要性和青春健康教育活动方面入手,以厦门大学为例,探析高校大学生青春健康教育实践.

关键词：

健康中国大学生青春健康教育

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查看更多>>摘要：目的:了解大学生常见心理问题的表现和人口学特征,为有效地干预和预防提供理论基础.方法:运用SCL—90症状自评量表对4654名大学生的心理健康状况进行调查,并与全国常模进行比较分析.结果:在4656人中,总分超过160分、或阳性项目数超过43项,或任一因子分超过2分的共1117.00人,占总数的23.99％,任一因子分值或总均分≥3分的为203.00人,占总数的4.36％;女生在恐怖因子上得分大于男生,男生在偏执因子上得分大于女生(p<0.05);非独生子女家庭的学生在躯体化、恐怖因子上得分均高于独生子女家庭的学生(p<0.05);农村学生在人际关系敏感因子上得分高于城市学生(p<0.05).结论:大学生中等以上心理问题的发生率为4.36％,性别、家庭类型、生源地对心理问题的症状分布有一定影响.

关键词：

大学生心理问题SCL—90

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高校课程思政实施困境及路径探析

宿燕琴

236-237页

查看更多>>摘要：实施课程思政,是高校落实立德树人根本任务、做好思想政治工作的必然要求,也是促进学生全面发展和高校内涵式发展的重要条件.当前,高校课程思政在实施中面临重视度不够、体制机制不健全等困境,亟待开辟有效路径,以更好地培育高校学生成为肩负民族复兴重任的时代新人.

关键词：

高校课程思政实施困境路径

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