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新教育时代电子杂志（教师版）
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新教育时代电子杂志（教师版）/Journal New Education Era
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    新时代高职大学生思想政治教育质量提升的创新

    王肃国李龙华
    248,252页
    查看更多>>摘要：新时代的社会背景下,社会对于高职大学生所接受的思想政治教育质量设置了更高的标准,大学生也应当对自己的思想政治水平提出更高的要求.因此,采取科学合理有效的举措来改良和创新高职院校的思想政治教育工作势在必行.

    高职大学生思想政治教育质量创新

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    新形势下高职汽车类专业"四化"教学模式研究与实践

    夏长明郭艳红毛峰刘志强...
    249-252页
    查看更多>>摘要：抽调汽修专业的两个教学班级,开展"四化"教学模式研究与实践.结果表明:实施理论学习网络化课堂教学,可大幅提高学生的学习积极性;实施基础实训仿真化虚拟教学,利于学生对复杂原理性知识的理解;实施专业实习真实化实操教学,可实现教学过程与生产过程对接;实施职业素养综合化拓展教学,使学生具备更高的综合素质和宽泛的职业素养.

    理论学习网络化基础实训仿真化专业实习真实化职业素养综合化

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    基于超星在线教学平台的课程实践案例——以《影视特效制作》为例

    萧玥
    253页
    查看更多>>摘要：在全国上下万众一心,众志成城,团结奋战抗击新型冠状病毒疫情期间,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部2月7日下发通知,要求2020年春季学期延期开学,各学校实行"停课不停学".基于此特殊环境背景之下,结合《国家职业教育改革实施方案》和超星六步网络教学法,对《影视特效制作》课程进行网络课程搭建及重构,以满足学生的学习需求,让同学们在家也有良好的线上学习体验.

    超星在线教学课程实践影视特效制作

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    提高中职学校教育管理水平的相关探讨

    熊远江
    254页
    查看更多>>摘要：作为以学生为本的教育教学精细化管理通过结合人才培养的组织机构、教育管理的规章制度和其保障机制等一整套的管理策略和方法.实施精细化的教育教学管理体系可以更加完善课堂教育环节,这样更加有利于教育者实施素质教育.精细化的教育教学管理体系将精细真正地落实到了实际行动上,通过以学生作为主体的教育教学将学生的主体作用和主观能动性得以充分的发挥.

    精细化管理中职学校教育

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    浅谈技工学校小组合作教学模式研究

    薛章拢
    255,232页
    查看更多>>摘要：增强技工学校学生的创新精神和创新能力,让学生成为课堂的主人,让学生充分合作、交流、学习、相互评价,让学生自己提出问题、解决问题,让学生相互学习、共同提高,营造民主和谐的教学环境,达到优化课堂教学、提高效率的效果

    创新能力自主合作互助激发利益优质高效

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    包装设计实用价值与审美价值探析

    张建强
    256页
    查看更多>>摘要：二十一世纪以来,受经济飞速发展的影响,市场竞争愈演愈烈,具有设计感的包装对产品销售的作用逐渐增强.成功的产品包装设计不仅能够清晰的体现产品的内容,还能够吸引消费者的注意力,激发其对产品的购买欲望,并且能够带给消费者愉悦的心情.产品包装是除质量、宣传之外,另一种十分重要的传播手段,是产品进行市场拓展的重要条件之一.因此,本文对产品包装设计的实用价值以及审美价值进行研究.

    包装设计实用价值审美价值

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    征稿启事

    封2页
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