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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    清渠·活水——浅谈高中作文教学之"少教多学"

    陈琼
    1页
    查看更多>>摘要：作文教学是高中语文教学的半壁江山,也是学生们最惧怕的部分.笔者以"少教多学"为理论基础,结合多年教学经验,提出"品读—评析—练笔"的三步作文教学法,并一一进行分析阐述,以期学生拥有活水源头,自主强化听说读写的能力,以提高写作水平,在高考时"戴着镣铐"也能跳出优美的舞蹈.

    作文教学少教多学品读评析练笔

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    体育游戏在高中体育教学中的应用策略分析

    韩天星
    2页
    查看更多>>摘要：体育游戏对于学生来说是一个具有娱乐性、竞争性、教育性的活动,它受到广大学生的喜爱和青睐.在高中的体育教学中早已不是一味的体育训练,而是将游戏与体育融为一体,既能够锻炼学生的身体素质,又能够培养运动精神.因此,本文将以体育游戏为核心,对高中体育教学中应用体育游戏的意义进行简要分析,并将从应用策略方面进行深一步的探讨.因此,也希望能够用帮助体育事业有更好的发展.

    体育游戏高中体育应用策略

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    让高效课堂走进生物实验室

    何大源孙然
    3页
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    初中政治课与德育教育渗透探究

    胡昌艳
    4页
    查看更多>>摘要：随着我国新课改深入发展,教学方法及教育理念得以创新,本文通过对初中政治与德育教育渗透教学策略进行分析,以期为推动我国德育教育良性发展,提供行之有效的理论参考依据.

    初中政治课德育渗透教学方法

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    班级管理中如何渗透法制教育

    寇晔恒
    5页
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    青少年田径运动员短跑速度训练的研究

    雷泉
    6页
    查看更多>>摘要：在提升青少年田径运动员短跑速度的训练中,相关教练应结合青少年短跑运动员的个体特征,有针对性的制定出科学合理的训练计划,进而有效提升少年田径运动员的短跑速度.

    青少年短跑运动员速度训练

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    让核心素养植根于小学数学课堂

    李春红
    7,5页
    查看更多>>摘要：《数学课程标准》明确提出数学教育要面向全体学生,实现"人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展"这三大理念,强调数学课程的基础性、普及性、和发展性,这是数学教育多年来指导思想的突破与革新.也就是说,当前我们要在这种理念的指导下实现数学教育的总体目标,全面提高学生的基础知识和基本技能,大力培养学生学习数学的情感态度和数学能力,把新课标理念转化成一个个具体的教学目标,逐一落实在数学教学活动中.

    核心素养小学数学课堂

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    浅谈小学语文语感训练

    李慈
    8页
    查看更多>>摘要：语感是人们对语言文字的一种直接感受和领悟以及掌控语言文字的一种能力,对于小学阶段的学生来说,由于年龄原因,对语言的把握以及文字的表达能力有限,对于语文学科中的精华部分往往不能全面掌握.本文通过"新课改"中对于小学语文教学中训练学生语感的深入讨论,进一步研究培养小学生语感的训练方法以及在教学中的运用.

    语感语言文字小学阶段语文

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    "八步作文教学法"之写人基本路径模式初探

    李荣俊
    9页
    查看更多>>摘要：自1991年起,胡思芬张恒辉夫妇一直致力于中小学作文教学有效策略的实践与研究,其研究成果《作文一点通》出版后,先后在国家、省、市荣获各类奖项,并于2010年和2011年在毕节市进行了推广.2014年,两位编者申请立项了贵州教育科学规划重点课题《"八步作文层次整合训练及评价引导理论"实践验证研究》,在研究过程中形成了完整的"八步作文教学法"成果.现从作文内容视角对"八步作文教学法"中单篇作文的写人基本路径模式进行初探,便于学生、家长、教师参考使用.

    作文教学八步作文教学法写人基本路径模式

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    海师附中实验班历史课程用书的编撰思路

    李赛男
    10,14页
    查看更多>>摘要：海师附中实验班是中学学制的创新,将中学六年学制缩短为四年.使学生能够在四年的学习中完成普通中学六年的学业要求,为了更好推进实验班的进行,编订符合实验班的教材迫在眉睫,本文主要是关于实验班历史课程用书的研究以及为其编撰提出一些意见和思路.

    实验班历史教材的编撰

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