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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    提高小学语文课堂教学的有效性策略

    李雪辉
    11页
    查看更多>>摘要：我国教学模式改革迫在眉睫，小学语文课程作为小学教育的重要组成部分，对学生今后的教育发展将会产生深远影响。由于现在正值教育模式改革的过渡时期，而小学语文由于教学方式、教学内容以及教育主体等方面的影响，使之成为教育机构关注的焦点内容。基于此，本文将重点阐述提高小学语文课堂教学的有效策略。

    小学语文课堂教学有效策略

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    "以导助学"教学模式下学生学习方式的探索

    李扬
    12-13页
    查看更多>>摘要：有效的教学活动应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。"以导助学"的教学模式重在培养学生学会学习，使学生的学习深入化，同时提高教学效益，有效的改进教师的教学方式与学生的学习方式。

    以导助学学会学习学生主体教师主导

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    学前教育对孩子启蒙教育的重要性

    林国妤
    14页
    查看更多>>摘要：学前教育是儿童参加的第一个正式的教育周期，在学前教育阶段，儿童会学会许多应当掌握的初等技能，掌握这些初等技能对儿童日后的学习具有重要意义。本文将首先阐述当前学前教育存在的问题，然后介绍学前教育与启蒙教育的关系，最后介绍学前教育对孩子启蒙教育的重要性。

    学前教育启蒙教育重要性

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    小学科学教学中培养学生思维的策略

    林明杰
    15页
    查看更多>>摘要：科学思维是学生的必备品格和关键能力。在科学课堂教学中发展学生的科学思维，是适应学生学习和发展的需要。让思维训练贯穿于科学课堂的每一个环节，结合实际教给学生思维的方法，拓宽思维的领域和空间。让科学课堂迸发出思维的火花，帮助学生健康的成长，科学的生活。

    科学思维课堂教学

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    在高中音乐课程中视唱练耳教学法探究

    林亚娣
    16,3页
    查看更多>>摘要：在高中音乐课程教学中，视听练耳是一项非常重要的内容。通过视唱练耳还能测试学生学习音乐的天分，从而不断提升学生的音乐素养。基于此，本文通过对高中音乐课程中视唱练耳现状的介绍，重点阐述改进视唱练耳的教学方法。

    高中音乐课程视唱练耳教学方法

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    编好政治导学案,指导学生开展自主高效学习策略

    刘巧云
    17-18页
    查看更多>>摘要：本文从精心设计政治导学案，提前明确学习目标、导学案明确重点及难点，找出最佳切入点、提前设计问题情境，巧用导学案，锻炼学生运用知识解决问题的能力、及时反馈学习，多元评价增强师生交流等方面，对编好政治导学案，指导学生开展自主高效学习的方法进行了阐述，以期为在政治教学之中更好的运用导学案培养学生综合学习能力提供参考。

    政治导学案自主高效学习导学案设计

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    新课改形式下对初中美术课堂教学的思考

    刘文魁
    19页
    查看更多>>摘要：随着新课程的改革和素质教育的实施，想要使学生各方面的能力都得到全面的发展，就要对学生的美术教学进行充分的重视，并在教学的过程中采取相应的措施来激发学生产生对美术学习的兴趣。美术教学作为我国的基础教学，其不仅可以提高生活的品质，而且还可以在绘画的过程中陶冶学生的情操，培养学生的创新意识，同时还体现了对中华文化的传承。

    新课改初中美术课堂教学

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    微视频资源在高中物理学习中的应用探讨

    刘轶升
    20页
    查看更多>>摘要：近些年来，由于社会快速发展，我国各个方面都在不断进步，特别是教育事业，因为互联网的不断普及以及发展，教育事业在不断的发展、完善，特别是微视频资源出现以后，它们的合理应用使得越来越多的学生慢慢的对于课堂有了不一样的认识，在让大部分学生对学习更加感兴趣的同时，也让同学们更好地理解学习内容，特别是对于物理这种需要各种模型、各种实验熟练掌握的学科，微视频资源的应用更好地促进了其学习。

    微视频资源高中物理学习应用探讨

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    浅谈多媒体在攀登英语教学中的作用

    马海吉
    21-22页
    查看更多>>摘要：多媒体在教师教学中的应用伴随多媒体的蓬勃发展，已经成为教师课堂教学活动所依赖的主要工具，在攀登英语教学中，多媒体应用是必不可少的。英语作为一门外语，在学习过程中，缺乏学生学习外语的学习氛围、学习环境等，多媒体作为"面向世界的窗口"，为英语教学提供了用之不尽取之不竭的英语学习资源、英语远程教育、情景交际等条件。本文通过分析多媒体在攀登英语教学中的具体作用，可以系统的认识多媒体应用带给攀登英语教学的便捷效率，更深入的了解多媒体带给攀登英语教学的方便，以服务于促进多媒体在攀登英语教学中的作用，提高攀登英语教学质量。

    多媒体攀登英语教学作用

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    文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

    明辉莉
    23页
    查看更多>>摘要：小学语文教学的主要目的之一在于激发学生的学习兴趣，促使学生养成独立学习、独立思考的习惯。这种学习兴趣很大的体现在文本阅读兴趣上，基于此，本文通过对小学生文本阅读现状以及原因的介绍，重点阐述激发小学生文本阅读兴趣的有效措施。

    文本阅读兴趣小学语文教学有效措施

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