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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    体育产业新政背景下中国体育产业发展的机遇与挑战

    何维峰
    185页
    查看更多>>摘要：近年来,由于国家政策的支持,体育产业的发展也越来越强盛.现今的体育消费已经达到了极高的峰值,而随着新政背景的不断深化,体验经济和内需的扩大都为我国体育产业发展带来了前所未有的机遇与挑战.由此,将对新政背景下中国体育产业发展所面临的挑战与机遇进行简单的阐述,望能推动我国体育产业进一步的发展.

    新政背景体育产业机遇与挑战

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    如何培养医学人文精神

    刘玲何勤
    186页
    查看更多>>摘要：医学模式已从单纯的生物模式转向生物-心理-社会模式,在医技稳固发展的同时,医学人文也需要发育生发,它不只是医生,学校的职责所在,也是病人,社会机制改变观念的要点,与医学人文的战斗,是针对所有人,整个社会的,是一场没有硝烟的医学人文之战.

    医学人文教育医生病人机制

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    浅谈新时代以大学生为中心推进思想政治教育发展

    罗昊陈增礼
    187页
    查看更多>>摘要：以人民群众为中心的理念是当前全面贯彻习近平总书记要求的一个重要方面.在当前我国大学生教育工作中,思想政治教育工作也逐渐受到了关注和重视,本文将以大学生为中心浅谈新时代下如何推荐思想政治教育.

    新时代大学生思想政治教育

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    网络资源在药学教育中的作用

    齐力木格
    188页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的到来和科学技术的快速发展,对高等教育的要求也越来越高.在药学专业中,课程繁多、药理知识繁杂、仪器复杂,并且药学是操作性要求较高的一门学科,理论知识抽象等原因,很大程度上阻碍了药学教育的发展空间.对此本文分析药学教育中出现的问题,并探究网络资源在其中的作用.

    网络资源药学教育手段优化

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    数学高考运算能力考查研究

    吴金炳
    189页
    查看更多>>摘要：作为高中生必备的一项技能,运算能力的好坏在很大程度上影响着学生的高考成绩,是数学高考中一项重要的考查内容.本文就简单探析了数学高考对学生运算能力的考查,以期为相关教育工作者提供参考借鉴.

    数学高考运算能力考查研究

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    民办高校服务地方经济社会发展路径研究——以四川工商学院服务地方经济发展为例

    熊斌钱云华楼佳
    190-192页
    查看更多>>摘要：服务地方是高校的功能属性,更是高校的价值追求.本文分析了校地深度融合的动因、民办本科院校校地融合的问题,并以四川工商学院实施四个融入(即融入眉山经济社会发展、融入地方人才培养、融入三苏文化产业、融入科教精准扶贫),助推转型发展的实践为例,探索民办高校真正融入地方、服务区域经济社会发展的路径与举措.

    民办高校服务地方路径与举措

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    浅析互联网时代高校校友资源的功能价值及建设管理

    罗涛
    193页
    查看更多>>摘要：校友资源是高校办学资源的重要组成部分,丰富的校友资源可以扩大学校的社会影响,促进学校的建设与发展,提高学校的社会声誉,拓宽高校毕业生的就业范围.因此,利用好高校校友这样的宝贵资源,有利于促进学校的长远发展.而在当前互联网时代背景下,如何建设及管理好校友档案是一项关乎高校改革与发展的重要工作.

    互联网校友资源价值建设

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    微课在高职药物制剂技术课程改革中的应用研究

    张雪飞
    194页
    查看更多>>摘要：随着科技的飞速发展,信息化时代已经到来,科学技术不断的应用到教学领域中.在高职药物制剂技术课程改革中,微课,作为一种崭新的教学模式,改变了传统教学中冗长的专业理论教学,人们对微课的教学模式也在不断的创新研究中,让微课更好地发挥它的优势,提高药物制剂技术课程的教学质量.

    微课药物制剂技术课程改革应用研究

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    浅析对退伍复学大学生的教育引导工作

    何明静
    195页
    查看更多>>摘要：退伍复学大学生回到大学校园开始与部队完全不同的、社会化教育背景下的新生活,如何充分发挥这些学生身上的优良作风,引导他们成为大学生群体中的模范标兵,是高校教育工作者面临的紧要任务.笔者将结合自身从事退伍复学大学生的教育引导的案例,总结退伍复学大学生教育引导经验,提出退伍复学大学生教育引导思路.

    退伍复学大学生教育引导

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    "互联网+"时代高职院校心理健康教育模式的构建

    林莹莹
    196页
    查看更多>>摘要：心理健康教育对于广大学生而言,是其在接受素质教育过程中一项必不可少的课程.但就目前形势来看,高职院校的心理健康教育工作依旧存在某些弊端.大多数高职学校都未将心理健康教育工作与新时代下的"互联网+"紧密联系在一起,影响心理健康教育工作的发展.本文针对此现象提出了相应的建议及措施.

    心理健康教育模式互联网+建构

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