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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力

    唐慧
    41页
    查看更多>>摘要:小学生的思维能力主要是通过小学语文教育来培养的,小学生能够在语文课堂中不断提高自身的听说读写能力。在进行小学语文教学过程中,培养他们的思维能力能够有利于培养他们的理性思维,展现出我国语言文字的魅力,也能够表明我国文化的博大精深。

    小学语文教学思维能力

    高中文科生进行数学小组合作学习的经验

    田霄杨
    42页
    查看更多>>摘要:高中文科生普遍存在数学学习成绩不很好的情况,但是数学学习也是不可或缺的重要内容,关系到学生能否顺利考入目标学府的重要影响,因此,开展合理有效的数学学习策略是非常重要的。小组合作学习就是当前素质教育背景下开展起来的一种全新的学习模式,它能够使学生查漏补缺,在相互帮助下相互合作中获得比较好的成绩。本文针对高中文科生数学小组合作学习进行总结探索,为更多同学的学习进步提供经验。

    高中数学小组合作学习研究探索

    浅谈如何在美术教学中培养学生的创新能力

    王海燕
    43页
    查看更多>>摘要:在美术教学中发现部分学生技能很强但创造力较差,针对这一现象,在教学中要转变观念,注重培养学生审美能力,用色用线大胆,充分利用多媒体教学培养学生观察力、形象记忆能力、想象力和创造力,画随笔,从而进一步培养和提高学生创造力,更有效地培养学生的艺术素质。

    创造力观察力想象力形象记忆能力

    浅谈初中历史高效课堂的建设

    王涛
    44页
    查看更多>>摘要:课堂作为教学的主阵地,其质量直接影响到学生学习质量以及课堂教学效果。在初中历史教学当中课堂亦占据着极为重要的地位。但受到传统的教学思想的制约,大多以教师讲解为主,学生被动接受,无法真正发挥课堂教学作用。而高效课堂的构建能够在提升学生知识基础上,重视培养学生学习能力,能够更好的满足当前教学需求。因此,加强高效课堂建设尤为必要。

    初中历史高效课堂建设

    课堂中成长,活动中绽放

    王旭
    45页

    高中文科生地理学习兴趣的经验交流

    王雪莹
    46页
    查看更多>>摘要:爱因斯坦针对学习兴趣曾经有一句话,说兴趣是学习最好的老师,至今仍被很多人奉若指南。在当前高中地理学习中,因为地理学科的特殊性,与其他的文科比较起来,相对难度较大,如果缺乏足够的兴趣引导,地理的学习将会变得极为困难。本文我们针对当前高中地理学习的经验提出合理有效的学习兴趣培养,来与同学们一同进行分享和交流。

    地理学习学习兴趣兴趣指导

    探讨高中化学分层教学模式的有效应用

    吴永莉
    47页
    查看更多>>摘要:本文主要以高中化学分层教学模式的有效应用为重点进行阐述,从在备课阶段实施分层、在教学阶段实施分层、在练习阶段实施分层、在教学评价中实施分层这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高化学教学效率,提升学生的化学素养,为其以后的化学学习奠定坚实基础。

    高中化学分层教学教学模式

    浅谈语文启蒙教育

    肖枫
    48页
    查看更多>>摘要:启蒙教育对于我们的孩子极为重要,童蒙养正。什么样的启蒙教育,对于孩子未来的发展极为重要,所以在这里,我想谈一谈关于孩子启蒙教育的问题,因为语文启蒙教育有其独具的特殊性,因为语文启蒙教育是对学生综合素质的培养与教育。本文我将围绕如何有效地对小学一年级的学生进行语文启蒙教育进行交流。

    小学语文启蒙教育思想文化底蕴

    浅谈英语法律文本的特点

    谢吉慧
    49页
    查看更多>>摘要:英语法律文本经过了长时期的发展和沉淀,表现出正式、谨慎、保守、复杂的用词特点,语篇结构复杂、长句的使用非常多。本文从用词、句式两个方面分析英语法律文本的特点,并探讨具体的翻译要求。

    英语法律文本特点翻译

    巧用微课提高小学数学课堂教学的有效性

    谢丽
    50页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的不断进步和发展,对教育来言也是一次新的机遇和挑战。在新课改的要求下,教学模式也发生了翻天覆地的变化。微课正做为一种新型的教学模式日益崛起。把这种教学模式灵活运用到小学数学教学中,可以给课堂注入新的血液,增添活力,让课堂变得更加生动有趣。从而提高教学质量。

    微课小学数学教学有效应用