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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    浅谈小学语文教学中如何让课堂充满魅力

    王盼盼
    83页
    查看更多>>摘要:小学语文是学生学习生涯的奠基课程,其教学有效性与人才教育息息相关.新时代背景下,构建富于魅力的小学语文课堂成为关注的焦点.本文基于逻辑推理与苏教版教材,提出了情境教学法创设轻松课堂氛围、互动式学习模式调动参与积极性、多媒体教学工具构建立体思维及合理课堂导入触发探究兴趣.

    小学语文教育魅力课堂

    小学语文高效阅读教学方法初探

    韦秀彬
    84页
    查看更多>>摘要:小学语文阅读教学是整个小学语文教学中十分重要的部分,在课程标准中也对小学生的阅读量有一定要求,因此,培养小学生的高效阅读能力是很有必要的事.在进行阅读教学的过程中教师应当采用更加有用的方法培养学生的高效阅读能力,增加他们对于语文学习的兴趣.

    小学语文高效阅读教学方法

    核心素养视角下如何开展小学数学教学

    魏淑霞
    85页
    查看更多>>摘要:小学数学在义务教育中占据着举足轻重的地位,也属于小学阶段的一门基础学科,因此,如何有效的开展小学数学教学是数学教师需要不断思考和解决的难题.并且,随着核心素养的提出,教师应坚持站在核心素养的视角下提出自己的教学观点.本文就在核心素养视角下如何开展小学数学教学活动展开讨论及发表意见.

    核心素养小学数学教学活动开展

    赏识教育在小学体育教学中的应用研究

    熊冬华
    86页
    查看更多>>摘要:随着新课改不断推进,教学理念和教学模式开始出现了更新,对于小学教育有利于一定的推动.小学体育教学受到了新的教学指导,并在实践当中得到了一定的成效.但是,随着时间的发展,小学体育教育教学现状也不容乐观.本文主要阐述了赏识教育的基本概念,分析赏识教育在小学体育教学中的实际应用.

    小学体育赏识教育素质教育综合素质

    提升小学语文高年级写作能力教学研究

    徐晓丹
    87-88页
    查看更多>>摘要:写作是小学语文教学的重点和难点,如何提高小学生的写作水平是每个小学语文教学工作者要解决的重要课题.但是目前的小学语文写作教学来说,问题多多,主要是小学生对写作提不起兴趣,写出的东西缺乏真情实感等等.本文结合现在教育的发展趋势,对这个问题提出一些自己方法和对策,希望有一定的现实意义.

    小学语文高年级写作问题策略

    论小学数学教学中数学思想方法之渗透

    姚庆丽
    89页
    查看更多>>摘要:近年来,随着人们物质生活水平的提高,家长越来越重视孩子的思想教育.小学数学作为小学生数学思维启蒙的阶段,以及受到广泛的关注.数学思想是人类历史的知识结晶,是数学学习的核心所在,给小学生渗透数学思想,有利于他们数学思维模式的建立.文章通过对数学思想的简述来谈一谈给小学生渗透数学思想的意义与策略.

    小学数学数学思想渗透意义渗透策略

    新课程背景下构建小学语文高效课堂的探索与研究

    胡燕珊
    90页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深入和发展,现阶段小学语文教学中新的教学理念层出不穷,这些新的教学理念不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了语文教学的教学效果.本文从高效课堂的含义入手,分析小学语文课堂教学中存在的问题,探究在新课改背景下构建小学语文高效课堂的方法.

    新课程改革小学语文高效课堂方法

    小学数学教学中渗透中国传统文化的研究

    周春霞
    91页
    查看更多>>摘要:在小学数学的教学过程中为了促进学生的德智体美劳全面发展,在教学的过程中需要很好的渗透中国传统文化,提高教学的质量.本文主要研究分析一下小学数学教学中渗透中国传统文化的现状.

    小学数学传统文化渗透教学策略

    小学语文口语交际教学现状及应对策略探究

    程凤华
    92页
    查看更多>>摘要:目前的小学语文口语交际教学活动,在现实展开当中始终存在许多问题,直接对课堂教学效果以及学生的总体学习效率产生影响.所以,文中通过对小学语文口语交际教学现状的研究,提出有效的应对策略,希望能够顺利实施教学计划.

    小学语文口语交际教学现状应对策略

    小学音乐班级合唱教学实践研究

    黄恬
    93页
    查看更多>>摘要:当前许多发达国家和地区都把合唱当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作.开展合唱教育活动能培养学生对音乐的兴趣,提高团队合作意识和爱国主义精神.把合唱普及到普通班级,可以全面提升学生的音乐素养,引领班级团结向上,对学生的身心健康也会产生非常积极的影响.因此,把合唱普及到普通班级,具有深刻而深远的意义.

    小学音乐合唱教学实践