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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    新媒体对当代高职院校思想政治教育的影响

    李丽芬
    196页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的全面发展,新媒体技术已经日益发展成为教育教学工作的重要辅助手段,将其运用于各学科教学中,能够实现教学的发展与转变,全面推动各学科教学的发展.借助于新媒体教学,能够全面更新教学观念、提升教师的综合素质、达成课程体系的优化,以及全面形成对学生的关注,这些都使得课堂教学面貌焕然一新.

    新媒体高职院校思想政治

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    翻转课堂模式在大学英语教学中的应用研究述评

    亢萌
    197页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,我国教育事业有着更加广阔的进步空间.在大学英语教学中也在充分的采用多元化的教学手段,其中翻转课堂教学模式是当前大学英语教学中常见的一种教学手段.翻转课堂教学模式在信息技术、网络技术以及多媒体技术协同发展的背景下应运而生,在大学英语教学中充分的利用翻转课堂模式能够更好的提升学生的学习兴趣和学习效果,在根本上解决传统课堂模式教学中存在的薄弱环节.因此,本文我们将围绕翻转课堂模式在大学英语教学中的应用为主题来展开分析,通过详细的了解一下翻转课堂模式基本内涵和当前大学英语教学中翻转课堂模式的应用现状,再提出一些促进翻转课堂模式在大学英语教学中应用的可行性对策.

    翻转课堂模式大学英语教学应用研究

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    来华留学生社会实践教学体系的研究与实践

    王超
    198页
    查看更多>>摘要：随着中国经济的不断增长,来华留学生人数迅猛增加,但是来华留学生教育质量却明显滞后,作为高等教育国际化的重要衡量指标,提高来华留学生教育质量、深化来华留学生教学改革必然被提上议程.

    来华留学生社会实践教学体系建设

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    对新理念下的高校教育教学几点建议和思考

    刘云昊
    199页
    查看更多>>摘要：高校教育教学改革应推崇以人为本,改革为人的服务理念[1],不仅要在制度上确切落实以学生为根本的教学方案,更要在行为上使学生切身感受到服务至上的人文关怀与大学教育的独特魅力,从点到面,由里及外,无不充分体现高校特色教育思想与新工科创新创业思维.

    以人为本互联网特色改革改革措施新工科

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    浅析威尼斯画派

    戚馨文
    200页
    查看更多>>摘要：随着时代发展,中世纪后期人们对宗教的思想和态度发生变化.人们把对宗教的想法由悲观式、宿命式转换为从人性的角度出发.这种新思想与旧思想斗争所引发的一系列复兴运动的时期,称之为文艺复兴时期.威尼斯画派是文艺复兴美术盛期的代表画派,由于地理位置等因素,当地人过着享乐的生活.题材大多以现实欢乐内容为主,注重人文主义思想的表达.色彩丰富多变、生动明快,代表人物贝利尼、乔尔乔内、提香等.

    人文主义享乐主义丰富多变

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    基于"产出导向法"的大学英语翻译教学研究——定语从句翻译技巧的运用

    孙琳
    201,250页
    查看更多>>摘要：熟练掌握定语从句的翻译技巧对于中英文之间的语言转换有着重大影响.本文结合非英语专业大学生的英语语法学习现状,以及全新版大学英语教材,探讨了如何通过前置法、后置法、融合法以及转换法等翻译技巧帮助学生增强语法学习的兴趣,提高语言的实际应用能力.

    产出导向法定语从句语言转换

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    中医翻译教学中的减词译法的传授——以《黄帝内经》的翻译为例

    王莹彭爱芬
    202页
    查看更多>>摘要：英语翻译是英语专业学生的一项极其重要的技能,中医英语专业的学生就更是担负着中医典籍翻译的重任.它更倾向于培养学生翻译文本的实践能力,而非单纯的各种翻译理论的灌输.因此,翻译技巧及方法的传授必不可少.然而,课堂讲解的时间十分有限,找到一种高效的传授方法成为翻译教师亟待探求的一个问题.本文以减词译法在《黄帝内经》译本中的应用为例,探讨减词译法的教学.

    翻译教学减词译法《黄帝内经》

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    互联网时代财经类专业大学生创新创业教育模式探讨

    吴锦顺
    203页
    查看更多>>摘要：互联网时代的到来给财经类专业的大学生提供了更多创新创业的机会,但在新形势下,创新创业的难度越来越大,各行各业对财经类人才的要求也越来越多样.本文将从互联网时代财经类大学生创新创业的优势出发,简要阐述当前背景下对财经类大学生开展创新创业教育的方法,希望能为财经类大学生创新创业教学提供可行建议.

    互联网时代财经类专业创新创业教育模式

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    高校新任辅导员的职业成长探析

    武丽民
    204页
    查看更多>>摘要：高校辅导员的职业生涯发展初期一般认为是进入工作岗位的1～3年内,这是辅导员职业生涯的关键时期,同时也是辅导员职业发展的"危机"时期.新任辅导员如何完成这一过渡,实现快速成长,对于其未来的职业化、专业化、专家化发展具有十分重要的意义和作用.

    新任辅导员职业成长策略

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    嵌入式系统课程实验教学的探索

    杨丞
    205页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨了嵌入式系统的实验教学,分别从嵌入式系统的发展、实践教学的内容设置以及实验室科研实践进行了阐述,并重点叙述了实践教学在嵌入式系统教学中的重要性.

    嵌入式系统实验教学课程实验

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