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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    浅谈如何提高学生的书面表达能力

    谢静
    183页
    查看更多>>摘要:英语中的书面表达是英语语言综合运用能力的重要体现,是衡量学生英语水平的重要标准.书面表达是语言的输出形式之一,然而书面表达能力的培养与提高历来是英语教学中的重难点.作为一名初中英语教师,我们要结合班级学生的实际特点,运用有效的教学策略,来提升学生的书面表达能力.

    初中英语书面表达写作能力

    足球运动也需格"物""穷"理

    徐存威
    184页
    查看更多>>摘要:本文主要以足球运动中物理知识的运用为重点进行阐述,结合高中物理学科知识,从足球动运动中动量定理、足球运动中力学原理、足球运动中物态变化、足球运动中动能定理四个方面进行分析与探讨,通过观察和思考,指出物理知识在足球运动中的运用和所起的作用,这样在提高足球运动的技能同时也做到了让物理知识学以致用.

    足球运动物理原理运用

    离散型随机变量分布列的三种题型

    税建华
    185页

    积极心理学视野下的学困生转化——谈农村初中数学学困生的有效转化

    谢云云
    186页
    查看更多>>摘要:对于学习困难的学生所形成的原因也是很多,包括内在和外在,有可能是由于天正的遗传性因素,也有可能是由于外部环境因素的影响.宗其所有,我认为只要是智力水平正常的初中生,影响数学成绩好坏的因素最重要的就是自身的因素.在此期间,学困生在学习期间表现一般都比较缺乏自信心和独立性,进而产生厌学的心理状态.为了应付家长和老师,硬着头皮去学习,迈着沉甸甸的步伐踏上了自己所认为的"不归路".因此,要将学困生完全的扭转过来,首先要给与他强大的自尊心的鼓励然后再慢慢实施教学行为.下面是我对有效转化初中数学学困生的一些建议和做法.

    农村中学初中数学学困生转化

    中学生公德意识培养的重要性

    应德领
    187页
    查看更多>>摘要:早在2013年12月党中央印发的《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》指出:"培养和践行社会主义核心价值观要从小抓起,从学校抓起""……初步形成公民意识,法律意识和科学意识,初步形成热爱学习,诚实守信,勤俭节约,孝敬感恩,团结友善,文明礼貌等良好的学习、生活和行为……"这个"意见",明确指出了学校在培养社会主义核心价值观,培养社会公德上的责任和目标.今天,我们重温这个"意见",深感责任重大,义不容辞.作为一个班主任,我们更要把对学生的公德教育放在首位.

    公德心核心价值观

    基于"核心素养"理念的初中英语教学实践初探

    薛瑶
    188页
    查看更多>>摘要:本文从核心素养出发,探讨如何开展初中英语教学,指出应当加强学生的语言能力,培养学生的思维品质,立足课堂,丰富学生词汇量等措施.从而帮助培养学生英语学科素养,实现教学的目标.

    核心素养初中英语策略

    体验式教学在初中体育与健康课的应用研究

    杨志勇
    189页
    查看更多>>摘要:体验式教学的广泛应用,让教学模式创新变得越来越重要,初中体育与健康课的开设也在思考,该如何大胆突破传统,积极开拓创新教学模式.本篇文章就如何将体验式教学这种创新模式,与初中体育及建康课的实践相结合进行研究讨论.

    体验式教学初中体育与健康课应用探究

    初中语文教学基本价值观培养研究

    于洋
    190页
    查看更多>>摘要:价值观是个人对周围存在的客观事物的价值的评价和看法.语文作为一门极富人文气息的学科,在初中语文教学中培养基本价值观非常必要.本文主要针对如何在初中语文教学实践中培养学生的基本价值观进行分析,结合当下初中语文教学发展现状,从初中语文教学实践中培养学生基本价值观准则、初中语文教学实践中培养学生基本价值观的可行性、初中语文教学实践中培养学生基本价值观的措施方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动初中语文基本价值观的形成和教学实践的发展与进步.

    初中语文教学实践基本价值观

    高三阶段生物复习的高效性策略研究

    袁翠宁
    191页
    查看更多>>摘要:高三阶段的复习对于学生而言是非常重要的一个阶段,是学生对于学习的知识的一次升华,也是对学生综合能力培养训练和提高的一个重要的时间段,无论从应试教育还是素质教育角度来说,高三的复习时间是学生提升自我的学科知识和学科素养的重要的阶段,对于学生自身以及今后的发展都有非常重要的作用和影响.并且,在这个阶段教师的授之以渔的作用远远大于授之以鱼的作用.本文就关于生物在高三的复习阶段如何进行展开分析,希望能够对读者有帮助和借鉴.

    高三生物复习复习策略高效性

    初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养

    张春红
    192页
    查看更多>>摘要:我国的新课改要求改变传统语文教学课程的教学方式,初中语文教师在教学过程中要注重培养学生的语文学习能力,不能只是向学生传递枯燥无趣的课本知识,结合新课标要求,降低学科学习的难度,为学生留出更多的时间实现自主合作学习,帮助学生提升自我学习质量,保证初中生可以获得全面的发展.

    初中语文教学自主合作学习能力