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新教育时代电子杂志(学生版)
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新教育时代电子杂志(学生版)/Journal New Education Era
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    初中体育特长生训练中进行核心力量训练的重要性分析

    鲁建权
    156页
    查看更多>>摘要:初中体育特长生在训练的过程中,应该对个人的身体素质进行有效把控,并增强体育生训练的针对性,进而提高训练的有效性.因此,需要结合初中体育特长生肌肉工作的特点,加强对他们核心力量的训练.文章中对初中体育特长生训练中,进行核心力量训练的重要性进行了有效分析.

    初中体育特长生核心力量训练重要性

    农村中学大课间体育活动研究

    吕绪周李亮
    157,154页
    查看更多>>摘要:大课间体育活动是农村中学体育活动的重要形式,它具有安全方便的特点,在农村中学中,大课间活动应该与健康教育相结合,以达到强健体质、调动学生活动积极性的目的.它的存在是学校体育活动不可缺少的环节,且将来会融入到学校的制度中去.

    农村中学大课间体育活动研究

    中职数学教学与能力培养

    牟素琼
    158页
    查看更多>>摘要:现阶段,中职教育已经得到越来越多人的重视,中职教育能够培养出更多的实用型人才.在中职教育过程中,数学学科也非常重要,学好数学学科,能够提高学生的思维能力,进而更好地学习其他科目.笔者针对中职数学教学工作进行探究,进而对培养学生的能力进行讨论.

    中职数学教学过程能力

    浅论初中语文教学中的多元化教学策略

    倪燕
    159页
    查看更多>>摘要:素质教育随着我国经济的发展受到了社会的广泛关注.初中教育阶段对学生的成长发展有着重要的意义,初中语文在学生沟通能力的培养发展以及其他学科的学习上有着重要作用.本文对初中语文多元化教学方式进行研究,分析多元化教学方式的应用意义,并对初中语文多元化教学的开展提出建议,以期对初中语文教学工作起到帮助.

    初中语文教学活动多元化教学教学策略

    利用数学工具,解决实际问题

    裴子凡
    160页
    查看更多>>摘要:数学是一门来源于生活而应用于生活的学科,我们学习数学的终极目的是为了解决生活中的实际问题.因此,在数学学习过程中,我们应该善于建立数学工具与实际问题之间的联系,在学习数学的过程中掌握解决实际问题的方法,在解决实际问题的过程中提升数学学习的能力.基于此,本文以笔者自身学习数学和应用数学的经验为例,探讨如何利用数学工具,解决实际问题.

    数学工具实际问题策略

    浅析高中主题班会课活动的设计与实践研究

    乔宇
    161页
    查看更多>>摘要:高中班级的主题背会内容比较丰富,有感染力和针对性,成为班主任开展德育的重要方式,在主题班会上教师可以让高中生树立起更好的世界观以及价值观,促进高中生的全面成长,但是主题班会的活动设计成为至关重要的问题,主题班会能否发挥出教育的价值,就在于活动是否能让高中生全面投入进来,活动设计是一个非常重要的环节,本文分析的是在高中的主题班会开展中,如何进行活动设计.

    高中主题班会课活动的设计实践研究

    提升初中数学教学质量的对策研究

    邱长志
    162页
    查看更多>>摘要:现阶段,初中数学教学工作已经成为初中阶段教学内容的关键.初中数学教学中,课堂是数学教学的主要阵地,数学教学质量对数学教学整体效果造成了重要的影响.因此,应该加强对初中数学教学课堂的重视,进而全面提升初中数学教学质量.笔者结合教学经验,针对初中数学教学质量提出了一些提升对策.

    初中数学教学质量对策教学效果

    初中数学教学中的素质教育研究

    冉新强
    163页
    查看更多>>摘要:基于初中数学教学中的素质教育研究,本文就四点进行分析:突出学生主体地位,培养学生自主学习能力;情景教学,提高课堂学习效率;合作学习,培养学生探究能力;开展德育教育,促进学生全面发展,希望对数学教学活动开展提供帮助.

    初中数学素质教育探究能力学习效率

    守住内心的本真

    石俊杰
    164页
    查看更多>>摘要:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.刚刚过去的这个暑假,于一些高中毕业生而言,最亮人眼、甚至超"帅"的动作,莫过于"云南学霸"不选清华北大,偏偏"明眸善睐"川大.而对于不少关心高考动向的社会人士来说,最令人咋舌的新闻,也依然聚焦于此.

    守住内心

    初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策分析

    舒旭初
    165页
    查看更多>>摘要:数学是一门需要一定逻辑思维能力的学科,数学中很多内容都需要经过反复推理和论证才能得出,因此老师在课堂教学中需要注意培养学生的逻辑思维能力,本文就具体实例谈谈初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的对策.

    初中数学逻辑思维能力