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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    大学生不良网贷行为的探析与风险防范

    姜雪
    198页
    查看更多>>摘要：我国正大力发展经济,这样不仅提高了生活水平,也使得大学生的消费水平变得越来越高.大学生并没有稳定的收入,想要使其消费要求得到满足,只能选择其他的消费方式,比如贷款、分期消费等.现如今,互联网为大学生群体提供了各种各样的网贷产品,有的大学生深陷"利滚利"的网贷泥潭.还有一些大学生承担不了"网贷消费"的后果,选择跳楼或自杀等方式结束自己的生命.网络借贷造成了一场又一场的悲剧,它严重影响了大学生的生活,因此学校以及学生家长必须引起重视,做好相应的防范措施.

    大学生不良网贷行为风险防范

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    高校学生干部培养中的目标激励机制探讨

    赖本万
    199页
    查看更多>>摘要：作为学生中的骨干,学生干部不仅是班级建设的重要力量,也是教师的得力助手.教师对此应充分重视,学生干部具备的宣传导向、服务沟通,是为班级各项教育管理工作的有效落实提供有力保障.因此,高校辅导员应构建更科学完善的激励机制,为高素质学生干部队伍的建立提供有力支持.

    高校学生干部目标激励机制应用策略

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    "精准供给"理念下高校思政课教学改革探讨

    刘建中
    200页
    查看更多>>摘要：高校的思想政治教学除了要为学生提供理论学习之外,还要提升学生的思想政治素养,使其能够用正确的思想武装头脑,指导实践,从而促进当代大学生思想政治的全面发展.尤其在精准供给的理念下,促进高校思想政治教学的有效改革,能够为学生提供更有针对性的思想政治内容,提高其思想觉悟,从而为社会输入源源不断的高素质人才.本文主要研究"精准供给"理念下,高校思想政治教学改革的策略.

    精准供给高校教育思想政治教学改革措施

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    民办高校大学生思想政治教育的困难与优化对策

    门彤
    201页
    查看更多>>摘要：随着我国高校教育规模的不断扩大,民办高校以一种社会主义教育的崭新模式,得到了迅速地发展.在迅速发展的历程中,由于民办高校自身的特殊性,对具体的大学生的思想政治教育造成一定的困扰.本文就民办高等院校自身的特点,分析了大学生思想政治教育工作所面临的几个问题,并对如何解决这些问题进行了探索.

    民办高校大学生思想政治教育困难价值观优化对策

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    以人为本视域下的高校思想政治教育分析

    浦鑫
    202页
    查看更多>>摘要："以人为本"不仅符合新课改的基本要求,而且符合时代发展的主旋律.思想政治教育是高中教育体系中比较重要的组成部分,其对高校学生思想政治水平的高低起到决定性的作用.本文将会对"以人为本"教育理念进行分析,并探究以人为本视域下开展高校思想政治教育的对策,这样既可以有效提高高校思想政治教育的效果和质量,而且还可以提高学生的综合素质水平.

    以人为本视域高校思想政治教育对策

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    《C程序设计》教学探讨

    孙杰
    203-204页
    查看更多>>摘要：《C程序设计》是计算机专业的核心课程,是程序设计类课程的基础.其目的是以培养学生程序设计思想为目的的,使其具备编写基本程序的能力.结合多年讲授《C程序设计》课程的经验,从教学设计、教学方法及教学内容的设计等方面进行了较为详细的探讨.

    C程序设计教学设计教学方法教学探讨

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    高校地理教学中情景教学法的应用

    王皓琨
    205页
    查看更多>>摘要：近年来,随着科技的不断创新以及教育行业新课程改革的不断推进实施,传统的教学方式已不能满足当代教育的目标.因此,众多专家学者不断致力于追求高效的课堂效率,生动形象且利于学生理解的教学方式以及合理规律的课堂时间安排.在此背景之下,情景教学法被运用于高校地理教学中,其不仅深受学生喜爱,加强了学生的学习效率,同时也取得了十分显著的教学效果.

    高校地理教学情景教学法应用

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    大学生管理中柔性管理理念的应用

    王磊
    206页
    查看更多>>摘要：大学教育提出了柔性管理理念,它与刚性管理理念有所不同,柔性管理理念主要围绕的是学生群体,主要为了使学生变得更加主动且具备一定的创新性,根据学生之间的差异,对其进行针对性培养.本文详细剖析了柔性管理的相关概念,阐述了大学生教育该如何运用柔性管理理念.希望通过本文的论述,能够推动高校更好开展教育管理,进一步强化柔性管理理念.

    柔性管理大学生教育运用

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    高教综合改革背景下地方高校课程改革研究

    熊伟翔
    207页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革新形式的逐步推进,高等教育综合改革成为了我国教育工作的重点.高等教育综合改革的目的是为了提高人才质量.在培养人才质量的过程红,课程的实施成为了培养高质量人才的关键工作.课程的实施为我国高等教育综合改革奠定了良好的基础.我国许多高等教育学校的课程改革目前还存在体质不健全等相关问题.因此,本文通过对高等教育综合改革背景下的地方高校课程改革进行研究和分析,阐述了当前地方高校的高等教育课程改革存在的问题,通过完善高等教育的健全制度以及增加评价模式,加强师资队伍建设等等,为高等教育综合改革背景下的地方高校课程改革发展提供一些参考和建议,同时也为我国高等教育课程改革下的人才培养奠定了坚实的基础.

    高教综合改革地方高校课程改革研究

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    我国留守儿童的身心健康与素质教育问题与其对策的研究

    阎昌辉
    208页
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