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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    高中物理解题中"微元法"的应用

    李子轩
    158,153页
    查看更多>>摘要：高中物理是高中学习重点学科,高中物理知识复杂多样,物理知识的解答方式有很多种,其中微元法对我们解答物理难题非常有用,可以拓展我们的解题思路,帮助我们更好的解答物理难题,节省物理解题时间,提升物理做题效率.本文主要就微元法在物理解题中的具体应用进行详细阐述,希望对我们的物理学习提供学习帮助.

    高中物理解题微元法

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    初中地理教学刍议

    廖守健
    159页
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    高中化学教学中如何优化实验课程结构布设

    廖小根
    160页
    查看更多>>摘要：高中化学实验是高中化学教学的重要组成部分,是化学理论应用于科学实验的重要渠道,对培养学生综合的化学能力,提高学生的实验技能方面有着重要的意义.通过高中化学实验教学的学习,能够更加有效的提高学生的化学学习能力,提高学生对于化学的学习兴趣,增强学生的化学实践能力.

    高中化学如何优化实验课堂结构布设

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    高中英语教学如何培养学生自主学习能力

    刘晨峰
    161页
    查看更多>>摘要：新课程改革背景下高中英语教师都开始十分重视学生自主学习积极性的培养,因为当前的教育理念指出传统的教师也疼的交割传统的教师"一言堂"的教学方式不仅不会提升学生的学习水平,甚至还会对学生的个人学习能力进行打压,从而造成学生的学习效率越来越低下,不利于教师正常教学工作的高效开展.目前,针对高中学生的特点如何培养学生的自主学习能力已经成为教师必须要攻克的一大难题,本文主要探究高中英语教学如何培养学生的自主学习能力,以便清除广大教师的诸多困扰.

    高中英语教学自主学习能力教学培养策略

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    初中政治教学中存在的问题及解决的策略

    刘静
    162页
    查看更多>>摘要：初中政治课程改革随着新课程的改革的逐步深化也被提上日程,为了培养初中生的政治素养,在初中政治学科教学活动中,我们应该做好教学改革工作.因此笔者在本研究中针对初中政治学科教学活动中存在的问题,分析解决这些问题的措施,希望本研究内容可供参考.

    初中政治问题解决对策

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    浅析将中国传统文化融入到中学历史教学中的方法和途径

    刘淑英
    163页
    查看更多>>摘要：中国传统文化是中华民族文化的核心和精髓,在五千年的风雨历程中,中华儿女戮力同心,艰苦奋斗,形成了统一的思维方式、价值观念.这种统一的思维方式、价值观念已经渗透到了社会的政治、经济和精神的各个领域中.基于此,我们要更好地探讨传统文化融入历史教学中的方法和途径.

    中国传统文化中学历史教学途径

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    浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

    刘欣
    164页
    查看更多>>摘要：高中阶段的教学开展,需要提高学生独立思考能力,高中语文教学开展也需要对学生的语文思维进行改善,语文学科是一切教学开展的基础,提高学生的语文水平能够让学生在进行其他学科学习的过程中更加得心应手,教师在进行教学内容的制定过程中,需要结合学生的个性化发展需求,通过不同教学方式的运用来让学生自主进行教学知识的思考,实现语文素养的提升.本文主要对高中语文教学中如何培养学生的语文思维进行了深入探讨,希望实现语文教学的可持续发展.

    高中语文独立思考语文思维

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    初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究

    龙丽
    165页
    查看更多>>摘要：面对社会的快速发展,尤其是社会对素质人才的要求,核心素养教育成了新时期的重点教育工作,初中历史同样如此.初中历史教育必须牢牢把握社会主义核心价值观,将其作为新课标需求的方向.初中历史对学生的影响是非常突出的,这是因为初中历史教育不仅有着知识教学的作用,同时也兼顾着文化传承的人文教育作用.初中历史教育必须重视学生核心素养的挖掘,这是保障学生历史核心素养得以成功塑造的重要过程,是历史教育的转折点.本文将以初中历史核心素养培养重要性为着手点,分析初中历史核心素养教育的策略.

    初中历史历史教育核心素养培养路径

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    思想政治课对高中生社会责任感的培养研究

    马译镁
    166,135页
    查看更多>>摘要：众所周知,强烈的社会责任感是每个公民应具备的基本素质,为此教师一定要有意识地创设有关社会责任感的情境,机智地捕捉社会责任感教育的契机,适时地升华学生社会责任感的境界.我国的教育在不断的完善,社会责任感是每名高中生必备的素质,学生社会责任感的培养也是德育的重要任务,而思想政治课则是培养学生社会责任感的主要途径.因此,高中学生如何在思想政治课当中深刻理解社会责任感的内涵,并充分认识培养社会责任感的必要性非常重要.

    高中思想政治社会责任感培养方法

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    高中数学数列知识教学如何进行基础务实

    梅向平
    167页
    查看更多>>摘要：高中阶段的数学是整个阶段比较复杂的一个阶段,因为它不仅有着小学初中的回顾也有着对大学的衔接,所以他涉及的知识面比较广泛,并且涉及的内容也比较深奥.特别是在数列这一方面的学习过程中,一方面他的基础知识内容非常的多,另一方面他的变化非常广泛,而且它可以融合到许多方面来进行出题,这也大大增加了它的难度.帮我研究关于高中疏略知识教学的基础,落实方面展开探讨,希望能对读者有一定的参考和借鉴.

    高中数学教学数列知识教学夯实基础

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