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新教育时代电子杂志（学生版）
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新教育时代电子杂志（学生版）/Journal New Education Era
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    初中语文教学培养学生人文底蕴素养

    万小彬
    155页
    查看更多>>摘要：初中语文教学最主要目的就是对学生的人文底蕴素养进行培养,对于初中时期的语文语文学习而言,人文底蕴素养的培养是尤为关键的.因为人文底蕴素养体现了一个人所具有的人文知识、内在的道德品质以及思维方式和信仰理念等.所以,对初中生在语文教学中培养人文底蕴素养具有很强的现实意义.

    初中语文人文底蕴素养

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    从"同课异构"角度浅谈高中英语阅读课有效教学的构建

    蔡素敏
    156页
    查看更多>>摘要：随着我国社会不断的发展,社会需要英语的地方也在不断的增多,也就意味着现在社会人士更加的关注英语的重要性,其英语自身也是处在学习过程中的重要科目之一,旨在从英语的新改革措施出发,通过"同课异构"的分析,来更好的解决高中英语阅读教学中遇到的种种阻碍,优化教学效果和内容.

    同课异构英语阅读课堂教学有效教学

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    高中物理教学中如何培养学生抽象思维能力

    戈兰兰
    157页
    查看更多>>摘要：高中物理教学中学生的抽象思维能力非常重要,不但能够帮助学生全面提高物理学习成绩,而且还能发散学生思维,提高解题效率.因此,文中具体介绍高中物理教学培养学生抽象思维能力的意义,提出了培养学生抽象思维能力的策略.

    高中物理教学抽象思维能力

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    信息技术与初中语文教学整合之我见

    刘英明
    158页
    查看更多>>摘要：信息技术与学科的整合即教师运用现代信息技术筛选、收集、交流信息和知识并使之成为一种辅助学科教学手段的过程.实践证明,信息技术与学科的整合在促进教学改革,提高教育教学质量,培养适应社会发展的人才方面有着重要的作用.

    信息技术语文教学整合

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    从"教学"与"反思"中提升初中地理课堂效率

    查璐
    159页
    查看更多>>摘要：课堂效率的提升应该如何实现?初中地理课时较少,但学生对地理学习积极性又不高,加之教学任务重,有限的课时教学难免捉襟见肘.初中阶段是学生认识地理、学习地理的启蒙期,也是夯实学生地理学科素养的关键点.教师要注重高效课堂建设,在教学与反思中优化思路,提升课堂教学质量.

    初中地理教学与反思提升建议

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    如何在初中英语教学中实施高效课堂

    何燕
    160页
    查看更多>>摘要：初中教学当中英语是重要的学科之一,重点要培养学生的英语综合素养,促使学生具备听说读写等多方面的素质,因此要展开高效课堂教学.可是目前大部分教师不能充分了解高效课堂,所以文中通过分析初中英语教学当中存在的问题,进而提出初中英语教学中实施高效课堂的策略.

    初中英语教学高效课堂

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    初中化学教学中培养学生创新思维的方法

    胡尔云
    161页
    查看更多>>摘要：综合来看化学学科属于一门和现实生活紧密结合的学科,可有效激发学生的创新思维,为学生创新能力的提升打下良好基础.现阶段我国大力推广素质教育,创新能力培养属于素质教育的重要内容,换言之,学生的创新能力水平可侧面反映素质教育的整体质量.所以对于初中化学教师而言,需要通过日常教学对学生的创新思维进行有效培养,并提升学生的创新能力.

    初中化学教学创新思维培养策略

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    浅谈初中语文教学中学生自主学习能力的培养

    佳花拉毛
    162页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中重视培养学生的自主学习能力,打破课堂单调的教与学的传统理念,我们要站在学生角度,根据其性格、知识层面、接受能力引导其在学习过程中自觉主动.初中学生的思维有了一定的基础,在这个期间加强对学生学习层面上的引导教学,培养建立起强烈的求知欲和自信心,使学生在学习进程中受益匪浅.

    初中语文教学自主学习能力培养研究

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    高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策研究

    刘鸿
    163页
    查看更多>>摘要：物理可以培养学生抽象思维的能力.高中物理实际教学中,教育者通过引入物理科学影像资料,让学生直观的了解物理知识;开展实验课程,满足学生对物理知识的好奇;引入模拟仿真实验,满足部分实验无法操作的弊端.本文将对高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策进行有效性研究.

    高中物理教学提高学生抽象思维能力对策研究

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    浅述体育活动对班级文化建设的影响

    刘勇
    164页
    查看更多>>摘要：班级管理是一项复杂而重要的育人工程,需要规划、实施的工作很多,但其中的核心工作必然是班级文化建设.班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德,塑造积极向上的班级精神,以良好的文化氛围感染学生,促进学生健康成长.下面就简要谈谈体育活动对班级文化建设的影响.
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